朝倉(🏩)先(💟)(xiān )生(🚙)は、この話(🍽)(huà )を語(😌)りお(😼)わ(🤹)ると、しばら(🌓)く沈(📠)黙した。
塵ちりを廊下(xià )に掃はき出すと(🕢)、かれはバケツに水を(⛸)汲くんで来て、寝間ねまと事(🕰)務室(🤰)とに(💰)雑巾ぞうきんがけをはじめ(👱)た。窓をすっかりあけはなっ(🤔)た(👙)、ま(🌱)るで火の気のない、二月の朝の空(🔹)気は、風(🍄)がないためにかえって(👿)き(♓)びしく感じ(📑)られ(⏳)た。これまで(✊)た(📷)びた(⛰)び同じ経(jīng )験をつん(📇)できたかれにとっ(♈)ても、仕事は(📴)決してなまや(🍇)さしい(🤭)もの(🐏)ではなかった。どうか(🦁)す(🥠)ると(🎽)、手(shǒ(😁)u )が(🍉)しびれるようにかじかんで、雑巾が思う(♌)ように(🛏)し(😂)ぼれ(➗)ず(🏰)、(⏹)また、拭(shì )ふいたあとの床板(🌰)(bǎn )が、つるつるに凍る(🚃)ことさ(🕸)えある(🐳)のだっ(🐁)た(🦂)。かれは(😁)、しかし(🔥)、二つの(📦)室をすみか(😮)らすみま(💛)で、たんねん(💕)に(🚬)拭(shì )ふきあげた。
(飯(🔁)島のような人間(😛)はと(🌗)うてい救えない(🛋)。それ(⚫)にくら(🔥)べる(🍜)と(🕐)、田川大作のほうは(📛)まだ(🤙)見(🌵)込み(🔬)こみ(🔩)が(🎟)あ(🆎)る。)
まっ(👅)さきに(🚥)か(🏭)れ(🌯)の(🛶)目についたの(👺)は、田川だった。田川は(🗃)い(⚽)やに胸(xiōng )を張(📓)り、(🚻)軍隊流(liú )の(👬)不(🖐)動(🐣)の姿勢でしゃちこばっ(🍁)ていた。そして、次郎が肩かたから力を(😋)ぬかせよう(♎)と、どんなに骨をおっ(🚯)ても、(🥐)なかなか(📢)そうはならなかった(🎀)。これ(🅾)に反して、飯島は最初から、ご(😡)く器用に正(📢)しい姿(🔅)勢を(🔃)とっ(📖)ていた。もしかれが、おりおり(🐉)う(🎎)す目(😥)(mù(🐑) )を(🙆)あ(💩)けて朝倉(cā(🐤)ng )先生(㊙)の顔(yá )をのぞ(🕯)くよう(🌔)なこ(🔒)とさえしなかったら、かれの静坐は、塾生の中(zhō(🅰)ng )でも(😕)、最もすぐれた部(bù )類に属し(🥪)てい(💥)たのかも(🦖)しれな(🤮)かったのである。
かれ(🙀)は、そう思って、われ(🤥)知らず(🍰)眼(➰)をひらき、塾(🐵)(shú )生たちの中に大河の顔(🍗)をさがした。か(🔦)れは塾(🐴)生たちの静坐の姿(zī(🚏) )勢を(🤶)直(🤣)したあと、朝倉(cāng )先生の横に斜なな(🌬)め向む(💒)きにすわってい(🏁)たので(🚵)、よ(⬜)く全体が見(jiàn )渡みわたせたのであ(💿)る。
塾(shú )生たちのある(🚂)者にとっ(📩)ては、(⏮)朝(cháo )倉先生の(📝)そうし(🕳)たやり(🈺)方が、非常に(🚕)皮(pí(🤕) )肉(rò(🧟)u )に感(gǎn )じ(🏹)られた(🥠)。
七(🕵)(qī ) 最初の日曜(yào )日(♉)(rì )
「そうかもしれま(🍆)せん。しかし、そ(🔳)れは(🔳)や(🎒)らないほうがいいでし(🔹)ょう(🐺)。板木ばんぎで起(🛰)きる(👿)約(yuē )束や(🗃)くそく(🏳)を(😰)した(🥧)ん(🍵)で(📪)すから(🐙)。」
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