「物はわ(🐌)かる方だと思うが(😤)ね。」(👭)
「僕も(🍑)そうだろう(🛍)と思うが…(🎳)…。」
「ずっと田(tiá(🏅)n )舎の親類の家(⏺)にいたもんだから……(💑)」
「そうか。……(🕡)だけ(🌫)ど、うちじゃ誰もま(😄)だ知らん(🐳)だ(🔄)ろう。」
次(📛)郎は、その光(🤷)(guāng )景を見(jiàn )ると、こ(🎼)れ(📳)からどうしたものかと考(🏛)えた。もとの位(wèi )置に帰る気には(🔮)、とてもなれな(🕠)か(🕚)った。かとい(🖨)って(🔯)、いつまでもそのまま立って(📿)いる(🕷)わ(🐼)け(💒)に(💩)は、なおさら(㊙)いか(😭)な(📁)い。彼(👕)は、し(✒)ば(🔓)ら(🛷)く、じろじろと周(🦖)(zhō(🚰)u )囲(tōng )を見(🌓)まわしていた(🐪)が、ふと目(mù )のまえに、(🍘)ふ(🌈)み(🗼)にじられたよう(🍂)になってころがっている帽子が眼についた。そ(💔)れ(✏)は、彼がついこないだ(😕)父に買ってもらったばかりの、そし(📍)て(📺)、き(🚎)のうはじめて、(🧚)組(⛪)(zǔ(🈂) )主任(🌁)の先生に渡(dù(🌪) )された新しい(💯)徽章(zhāng )をつけたばかりの、彼の制(zhì )帽だった。
「だ(😳)か(🈺)ら(🙍)、陰(yīn )ながらバッ(💲)クしてや(🕹)るさ。僕(🏃)(pú )だって、それはや(🎞)る(🔱)よ(🖇)。五年生にも(✒)話せ(💴)ばわかる(🦕)奴は(💳)い(🎋)るんだから、狐だけぐらいは何とか手出しさ(🏾)せんですむかも知(zhī )れん。…(🕌)…四年(🕝)生全(🥣)体(🥥)がバックする(🤖)なんて言(🚴)うと(🕕)、(👦)大げさに(😽)なるし、そ(🗳)うな(🐡)ると、(🔹)五(🐆)年(🛁)生(shē(🕷)ng )だ(🚡)って負(fù )けて(🎎)はい(👱)ないだろう(🕡)。それ(🤝)では学校が大騒(👫)ぎになる上に(💑)、(🌲)君の弟の(👸)た(🏸)めにもかえって悪いよ。四(😙)年生(shēng )に侮辱(🎿)され(👫)た上に、五年生全体にいじめられる(🐎)こと(♒)にな(😽)るんだからね。……どうだい、諸(zhū )君、みん(🐘)ながそのつもりで、目立(👸)たないよう(📠)に(😱)本(😟)田の弟を(🌜)バックして(🕗)やろ(💢)うじゃない(🍄)か。」
乳(rǔ )母の(🚹)お浜には、(⛔)次(🧗)郎は、それ(🤪)からも、たびたび手紙を(🕙)出し(🙃)た。返(🤰)事(shì(🈯) )には(⏸)、(🍾)いつも(🏰)きまっ(🛒)て、(😋)一番(🤫)になれとか、(🎩)偉い人にな(🚂)れとかいうようなこと(🎈)が書(👌)いてあ(🗃)り、ま(😩)た(✒)、それとな(🧓)く、今度の母と(🏊)の折合(hé(🗓) )いがうまく行って(🦇)いるかどうかを、知(zhī )り(🚩)た(🏰)いような(🌝)文(🕯)句が(🌟)つら(👲)ねてあった。次(cì )郎は、しかし、(🤮)そのいずれにも、た(🚳)い(🧘)して心を動かさなか(🆎)った(😉)。彼は、そう(🐉)した手紙(👐)によ(💛)って、お浜の自(🐮)分(📤)(fèn )に(🛴)対する愛情を十(🥑)分(🛩)に(🎑)味わいながらも、(📍)すでに一段(duàn )と高いと(🔶)ころ(🥌)に立(🚖)って、その中(zhōng )の(💷)文(👻)句の意(🆔)味を読もうとする気持(chí )になっていた。そ(🔕)れは(🔻)ちょう(🌴)ど(😗)、多(⌚)くの大(dà )学(😧)(xué )生が故郷の母から来(lái )る訓戒の(🍰)手紙を読む時の(🦔)気(qì )持(🎃)と、同(✋)(tóng )じようなもので(🚥)あっ(🐣)たらしい。
「だから(🎣)、よけ(⏪)い偉(wě(📑)i )いんだ(🕢)よ。」
五年生全(🔑)体がざわめき立(lì )っているのをうしろに感じながら、次(😶)(cì )郎はもう渡り廊下(xià )を二(🌨)三間(😙)ほど(📎)も歩(bù )いて(🕸)いた。
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