生徒も大抵帰って行(háng )った。音(🤨)吉(🍹)が独り残(🌖)って教室(shì )々々を掃除する音(🏏)は余(yú )計に周囲まわりをヒッソリ(🚰)とさせた。音吉の妻は(💺)子(zǐ )供を背負(🍳)(fù )お(🐸)ぶい(✂)ながら(🥏)夫(🈸)(fū )の(📉)手(🤷)伝いに来て、門(mén )に近い教室の内(nèi )で(🐂)働いていた。
別れ(🌨)を告(gào )げて、高(gāo )瀬が戻(⭐)り(🛬)かける(👀)頃(🏎)(qǐng )に(🏰)は、壮んな蛙(🛄)の声(🎶)(shē(🥣)ng )が(😛)起(qǐ )った。大きな深い千曲川の谷間たにあ(🏢)いはその鳴声で満ち溢(yì )あふれて来た。飛(fēi )騨ひだ境の(🕝)方に(🌩)ある日本ア(🧐)ルプスの(🐋)連山には(🌲)まだ遠く白雪を(🕶)望んだが、高(gāo )瀬(🛑)は(♓)一(🖍)つ場処(🐈)(chǔ )ところに長(zhǎng )く立(lì )ってその眺望(wàng )を楽(✒)も(👯)うと(📓)もし(🌱)なかっ(🥎)た(🚜)。不思議(yì )な寂寞(mò )さびしさは蛙の(🔤)鳴(📑)く谷(🗯)底の(👖)方から匍(🔻)はい上(⛱)って来た。恐しく成って(🕍)、逃げるように高瀬(lài )は妻子(zǐ )の方(🗄)へ引返し(🛬)て行った(👃)。
正(👗)木大(dà )尉(wèi )も帰(👿)った後だった。学士(✖)は幹(gàn )事(shì(💰) )室に預(yù )けてある(🅱)自分(🅾)の(🌿)弓(💃)を取(qǔ )りに行って、(🍦)復(fù )た高瀬(🙊)(là(😗)i )の側へ来た(🖕)。
「兄のやつ(📥)も名(míng )前が有るんで(🈴)すよ。貴(📮)様は(🥥)何とつけたと聞き(🌝)まし(👒)たら、父さ(🧜)んが弓が御好きだか(⛏)ら、よく当(dāng )るように、矢(shǐ )当(🥚)り(🐰)とつけましたとサ。矢(💲)当りサ。子(zǐ )供(gò(🕰)ng )という(🤱)ものは(😖)真(🎎)実ほん(🦖)とう(🍝)に可(⛷)笑(xiào )しなものですネ(🗜)」
と慰(🎧)撫な(💏)だめるよう(🛶)に言いなが(🥜)ら(🏙)、(🤕)高(🏷)瀬は子供を連れて入口の庭へ入っ(📙)た。そこには畠をす(📍)る鍬く(🙅)わなどが隅す(🍤)み(😒)の(💠)方(fāng )に置(😡)いて(🧐)ある。お(🌚)島(🕵)は上(🙀)あがり框かまちのと(👴)ころ(👂)に腰掛(guà )け(🌥)て、二(🈳)番(🎂)目の女の児に乳(🕓)を(🍔)呑(tiān )ま(🆕)せていた。
「今度(🥤)(dù )誘いに来たら、断(🦆)っちまえ(👎)。―(🎖)―吾(⛺)家(🚦)うち(🛣)へ(🌫)入(🏧)れ(😠)な(🎢)い(🐓)よ(👞)うにしろ(🍫)―(🥂)―真実ほんとに、串談じ(🌷)ょうだんじゃ無いぜ」
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