「集まれい」(🕰)と先(🖱)生は号令をかけた、一(🎯)同は集ま(🖊)った。
戦(🍶)場に(🚮)おい(📛)ては敵(dí )となりしの(🕓)ぎをけずって(🛒)戦(zhàn )うものの光(🤨)一(yī )と千三は(🥚)家へ(🏇)帰(🥤)ると兄弟のご(📄)とく(🚩)親(qīn )しかった(🐯)。
実(♋)際(jì )それは師(🐆)範生(⛴)(shēng )徒(tú )からでたうわ(🗃)さである、師範生徒は(⬜)中学生(🍎)にくら(🗻)べると学資(zī )も少ない(🛑)し、また富める父兄(🕟)をも(🦏)たぬ(❗)ところからなにかにつ(🥒)けて不(💷)自由(🍐)勝ちであ(😜)る、それに反して(😵)中(zhō(🕥)ng )学生は多くは相当の資(💦)産(chǎn )あ(Ⓜ)る家(🌷)の子である、(👼)かれらは自由にぜいたくなシャツを買(mǎi )い、ハ(🎟)イカラな文房具を(😨)用い、(✒)活動や芝(zhī )居などを(👮)見(⛄)物(wù(🗨) )し、(👺)洋食屋へも(😔)出入(😿)りす(💟)る、(🈯)そ(🍞)う(📚)させるこ(🌴)と(🤔)を(👝)不純だと思わ(👾)ない父兄が多いのである。
久保井(🌯)先生が去(🛋)(qù )ってか(🤜)ら(🆖)つぎに(👣)きたる(💕)べき校長に対して(💬)生(shē(🔑)ng )徒も町の人も一種(🐀)(zhǒ(🚟)ng )の反感(🕹)をもっていた、(♋)だが日を経ふるにした(🥧)が(✔)って新(🏎)(xīn )校(xiào )長の実践躬(🛳)行(háng )じっせんきゅうこ(🍽)う的(de )な人格は全校(🐠)を圧し、町を圧(🔛)しいまではだれひ(🌩)とり尊敬せぬものはない。
ふ(💕)りかえると(🐤)それ(🛌)は(🤵)八百屋の善兵衛であ(🔹)った、善(💃)兵衛(🎥)(wèi )はなによりも(🥟)野(yě(📬) )球が好(🅿)きであった、野球が(🎿)好きだ(🍉)というよ(🌯)りも(🥕)、野(yě )球を見な(🛵)がら(🍋)ちびりちび(🛂)りと二(èr )合(hé )の酒を飲むのが好きなのである、かれもあまり野球(qiú(⏬) )の知識は(😧)ないほ(📘)う(⬅)だが、そ(🧒)れ(🏎)で(👸)も(🔄)覚(jiào )平よ(🕚)りはす(😢)べ(📓)てを知(zhī )って(🤞)いた。
(🏔)元(⛹)(yuán )来晴れの戦(zhà(🥙)n )場にお(🏔)けるノックには一(🔬)種の(🐎)秘訣(jué )ひ(🕧)け(🤗)つがある、そ(🦉)れは難球(🗞)を打(dǎ )って(🤳)や(💧)らぬことである、だ(💇)れでも取れる(😉)ような球を打ってやれば過失がな(🤐)い、過失(shī )がな(💵)ければ(🌺)気(😌)がおちつく、特に試(🔕)合(hé )にな(🐃)れぬ(🕷)チー(📁)ムに対(duì )し(🔵)てはノッカー(🗑)はよほど寛大に手心せ(🌯)ね(🔩)ばいたずらに選(📉)(xuǎn )手をあがらしてしまうおそれ(❕)が(⛽)ある(🏣)。
「そうだそうだ」と(🌩)みなが(🥗)賛成(🐟)し(🕋)た。
「(🗣)やあ(🎹)い、モクモク」
「(🔱)じゃ一(yī(🛴) )高で一緒になろう、きみがシ(🥣)ョートでぼくが投手(🚱)で小原さんが捕手だった(🍺)ら愉(📁)快(kuài )だな」
「バンザ(📤)アイ」
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