も(🔁)っとも、(🗄)生徒間の噂に(🏪)よると、校(🤸)内(nèi )に二人や三人(🍞)は、(🌅)尊敬(🌃)に(💤)値(😵)する先(📻)生がいないでも(🔮)ないらしかった(📤)。また、入学(🎮)式の(🍇)時に、彼が校長からうけ(⛸)た印象(xiàng )も(🆚)、まだすっか(♎)り消えていたわけで(🎌)はなかった(📦)。しかし(🔈)、そうした先生たち(💨)は、次(🖖)郎たちとはまるでべつ(🥇)の世(shì )界に住(🎁)んで(🏒)いるようなもので(🔕)、めったにその顔をのぞく(🚳)ことさえ(🕟)出来ないのだった。次(🦆)(cì )郎は、(💋)そ(📵)のために、中学校(🍖)という(✳)ところは、小学(xué )校に(😒)く(👣)らべて(🔏)ずっ(🦋)と奥行があ(🎩)るような気(qì )もしたが(🛐)、またい(♿)やに(🌳)不(♑)便(💶)なと(🦎)こ(⏸)ろのように(👴)も思っ(🛣)た。
「しか(🎱)し、今(🕘)年の五年(niá(👄)n )生もそれで台なしだ(🌤)な。しょ(🧀)っぱなから(🔥)、しかも(😟)新入生に対して味(wè(🍭)i )噌をつけ(🏒)たんでは(💫)。」
「ずっと(👠)田舎の親類の家にいたもんだから…(🖼)…」
彼は(🎂)何だかそんな(🚕)気(🤷)(qì )がして、不安だった。し(👴)かし(🕡)、一(yī )方で(🎁)は、大(🧕)沢に励ま(❌)し(🚑)て(🎵)もら(🛢)ったことが(♓)うれしくて(🏜)ならなかった。そ(🕒)して、
みんなは一せいに恭一(yī(🙌) )を見(🥋)た。恭一の青ざめ(🤠)た顔は、(🥔)今(jīn )度は(🐓)急(jí )に赧くなっ(🍜)た。
「じ(🥏)ゃあ(📭)、失(♑)(shī )敬(jìng )。」
次郎(🈸)はぶ(🏤)っきらぼ(🌊)うに(🏮)答えた。
「じ(🍫)ゃあ(❎)、失敬(jìng )。」
「よかろう。」
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