フェラ 動画《クンニ いか せ か た》2行目ライン
クンニ いか せ か たあらすじ
「最初(chū(♑) )の(🌥)朝にして(🧛)は、(🎅)め(😞)ず(🛒)らしい(🕖)こと(💗)だったね(🖇)。時刻(👏)が(📷)非(fēi )常に正(💴)確だったし、それに、(🐞)打(dǎ(🔵) )ち方がち(🦎)っと(🍰)も(🌚)寒(há(🥢)n )そうでなかった。」
「し(✳)かしもう眼はさまして(🐜)いますよ。」
そして、そのまま、すこ(🚾)しも調子をかえないで、また槌をふるいつづけた。
じょうだんめかして(🌉)、そんなこともいった。ゆうべ各(gè )室で(🐷)就寝前に行(háng )なわ(❇)れた互選(xuǎn )ごせんの結果、かれは(🙅)第(dì )五室(🐟)の室長に(🥢)なって(🤐)い(🔳)た(😯)のであ(⭐)る。
遥拝(bài )がすむ(♿)と(🏭)、おたがいの朝(cháo )のあいさつ(📉)をかわし、そのあと、もう一度静坐に入った。そして、そ(✝)れが三分(fèn )もつづいたころ、朝(chá(🍧)o )倉(cāng )先生(shē(😗)ng )は、自(😔)分も静(jì(🔢)ng )坐瞑(mí(💡)ng )目(🛑)め(⏮)い(🚋)もくの(🐗)まま(🚑)、(🚶)お(📝)もむ(🥚)ろにつ(👐)ぎ(🅿)のような話をした。
次郎が、寒(🚯)そ(📯)うに肩(🗓)(jiān )かたをすく(🧓)め(🌁)ながら(🍹)、言うと(🌾)、
「(🕠)朝(🏆)倉先生(shēng )にも(🛵)しば(😽)ら(🏢)く(🐜)お目にかかっ(🦁)て(👶)いないので、近(♊)い(✅)うち(🦃)に、(🚪)ぼくのほうから訪ねたいと思っている。塾(🌻)が(🥒)またはじまった(📀)そうだから、先生も君も日(🏍)曜で(💂)なければひまが(🔜)ない(🎯)だろうと想像そうぞうして、(🦂)だいたい今(jīn )度の日曜(🌪)(yào )を予(yǔ )定している。ぼくのほう(🚁)はた(🔺)ぶ(🛴)ん変更へん(📨)こうの必要はある(🔺)まいと思うが、(🙉)君のほ(🚔)うで(👼)さしつかえがあったら、す(📭)ぐ返事を(🔍)くれ(🕒)たま(⛺)え。さしつ(⚽)かえなければ返事(🐗)の必要は(🏑)ない。」
もう、そのころに(🔁)は、廊(🌷)下を行き来する塾生(shēng )たちの足(📬)音も頻繁ひんぱんになり、ほう(🤐)ぼうから、わざ(👉)とらしいか(🍨)け声(😡)や、と(🛀)ん狂(🛐)きょう(💾)な笑い声な(😟)どもきこえて(🔧)い(🈯)た。ゆ(🗓)うべの(😻)懇(kě(🐔)n )談会で分担(📰)ぶんた(✳)んをきめ、かれら自身の室(shì(🥊) )はも(🔣)とより、建物の内部(🚁)(bù )を、講堂や、(🛺)広(🚅)間(🌥)や、便所(😄)にいたるま(⏩)で(📃)、全部(bù(👡) )清掃せ(👕)いそうする(👎)ことに申し合(hé )わせていたので、かれらも、まが(🏦)りなりにも責任だけ(🌊)は、果たさなければな(🏜)らなか(🙄)ったし、そ(🤕)れに、き(📶)び(🎂)しい寒さ(😽)と(🍹)、お(⏳)たがいの眼(🚻)とが、かれらを、外見だけでも、い(🤫)かにも忙(máng )い(🥕)そが(🤨)しそうな活(huó )動に(🤡)駆かりた(🤸)ててい(🌀)たのである。
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