と、小(🐸)僧はあくまでもつつまし(🐲)くこたえた。
い(😑)そいで、寝(qǐn )巻(🤤)ねま(🕵)き(🚼)をジャンパー(🌤)に着かえ(🐑)、(🚊)夜具(jù )を(🏵)押(😑)し入れに(🍽)し(🍬)まい(🎗)こむと、ぞん(🕒)ぶ(🤕)んに窓をあけた。風はなかった(🐠)が、(🔻)そとの空気が(😺)、針先(🤝)は(💳)りさき(🥋)をそ(🐅)ろえた(🥟)ように、顔いっぱ(📛)いにつ(🚚)きささった。
と(🛌)あいさ(🤓)つして、大河に近づいた。
次(cì )郎(láng )は大(😂)(dà )河の(🍉)横顔を見つめて、ちょっとの間(💤)(jiān )だまりこん(🛩)でいたが、(🚺)ふと、(⛳)何(hé )か思い(🆘)つ(🆒)いたように、
かれは(🐦)視線を転じて、(💁)そっと(🤙)先生の顔(yá )をのぞいてみた。すると(👘)、ふ(🤗)し(🌮)ぎなことには、先(🚥)生(shē(🍌)ng )のいつ(🔓)もの端(duān )然たんぜんたる(🏚)静坐の姿勢がいく(💕)らか(🍤)く(🤖)ずれている。顔(yá )をす(🥞)こし(🚻)伏ふせ、(🧜)その眉(📃)(méi )ま(♋)ゆの間に(🎦)は(🀄)深いしわさえ(🤣)見(🌱)え(🐬)るのである。次(🌨)郎(lá(🍿)ng )は、先生が気(qì(🚼) )分でも(🌊)悪くなったのではないか、(🌎)と思(🚵)(sī )った。
開塾かい(🌷)じゅく中は、次郎(🐰)は、朝倉(♊)(cāng )先生夫妻(qī )だけを空(㊙)林庵くうりんあんに残して、(🌟)本館の事(shì )務室につづく畳敷(🥋)たたみじきの小さな部屋に(🔽)、ひとりで(🔎)寝起き(🚡)するこ(🥚)とにしてい(😪)る(🎂)のである。
「なるほど。そ(🥇)うか(💳)。―(🐨)―しかし、大(dà )河にしち(😰)ゃ惜おしか(🐈)った(🎹)ね(㊗)。おしまいごろ(🍶)に(⏪)はか(⛰)んしゃくを(🥃)お(🏨)こ(🐷)し(🧠)ていたよ(🧟)うだったが(🌑)。」
「板木を打つの(🌞)は、もうこれでお(✏)し(🕢)まいにしましょう。こ(🧒)れで(😿)起き(👾)なけ(🐴)れ(🏭)ぼ、ほ(🎍)っとくほうがいいんです。」
「しかし(🛩)もう眼はさまし(🛳)ていますよ。」(🚎)
かれは、掃(😱)除(chú )そうじをしながら、根気(qì )よく鳴(🐝)りつ(🥁)づけている板木の音(🔑)に、ふと(👒)好奇心こ(🧡)う(⛅)きしんをそそられた。それは、鳴り(🙀)はじ(❔)めた時(🌏)刻がきわめて(🥘)正確だった(🗞)からばかり(🏜)でなく、(🗯)その音の調子に何かしら落ちつき(🚛)があ(😚)り、しかも(🤑)、い(🕢)つまでた(🐼)っても(🅰)それ(🐵)が乱(luàn )れなかったか(⚡)らであ(👦)っ(🍎)た(😯)。
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