「じゃあ、やはり打ちつづけ(🔴)るよりほかあ(👜)り(🗜)ませんね。」
「朝(🛃)倉先生にもしばらくお目にかかっていない(🐥)ので(🌳)、(🚆)近いうちに、ぼくのほうから訪(fǎng )ねたいと思っている(📙)。塾(🤤)が(🚩)または(🙎)じまっ(🦉)たそ(👓)う(🚌)だから(✏)、先生も君も日曜(🎿)でなけれ(🍧)ばひま(💷)がないだろうと想(xiǎng )像(xiàng )そう(🐰)ぞうして、だいたい(〰)今(jīn )度の(🛁)日曜を予(🏌)定(dì(⬅)ng )している。ぼ(🤙)くのほうはたぶん変更へん(🍅)こうの必要はあるまいと思(sī )うが、君(🍥)のほう(🥋)でさし(🕣)つ(🗃)か(🤔)え(🗡)があった(👬)ら、す(💔)ぐ返事をくれたまえ。さしつ(🔴)かえなけ(🌭)れば(🛐)返(🔘)事の(🕵)必(bì )要はない。」
「心(🆔)(xīn )臓(🏖)(zàng )だね、じ(🥜)っさい。」
塾(shú )生た(🐡)ちは、かるく(📰)とじたまぶたをとおし(🤭)て、窓(🔸)のすりガラスに刻々に明るく(🗑)なっ(🛸)て行く(💕)朝(cháo )の光(🦊)を感じながら、つぎの言(yán )葉(🔗)を(🌴)待(dài )った。軒端(🏣)のきばには、雀(🌽)(què )がちゅんち(😘)ゅんと(🎳)、間をおい(🖍)て鳴(míng )きかわ(👕)して(📼)いる(🐠)。
越前永平(❇)(píng )寺(sì )え(🔆)ちぜんえいへ(🤸)い(🖱)じに奕堂(💎)(táng )えき(🏗)どうという名(míng )高い和(hé )尚おしょうがいたが、ある朝、し(🛹)ずか(🏦)に眼をと(🥎)じ(😓)て、鐘楼し(🐙)ょうろうからきこえて(🌃)来(🖕)る鐘(📔)かねの音ね(📒)に耳(ěr )をすまし(🐶)てい(😮)た。和尚は(🍄)、今朝の(🕦)鐘の(🚷)音(😄)(yīn )には、(🔙)い(👮)つ(😐)も(🦒)にない(📴)深いひびきがこも(🧞)っているよ(⛲)う(😛)な気がし(🔁)たのである。
次郎(láng )がはたきをか(🧓)けおわり(💫)、箒ほうきを(☔)にぎ(🦌)るころになっても、ほかの部屋は(🥜)、まだどこ(🕳)もひっそ(🧢)りと静(👰)まりか(⛳)えっ(⚓)て(👹)いて、板木の音(🏦)だけが、い(😂)つまでも鳴(🐙)り(🅿)つ(🐭)づけていた(🍊)。
そして、そのまま、すこしも(🔭)調(diào )子をかえな(🙁)いで、(🏪)ま(🏝)た(🚌)槌(🏖)(chuí )を(🏍)ふ(🦉)るい(👗)つ(💊)づけた。
「今(jī(🏺)n )の(🍢)と(👪)こ(✅)ろ(🖊)、平木中佐(zuǒ )の影(💼)響えい(🍇)きょ(✳)うで(🎍)どうこうというような(🏋)ことは(🆒)、全然ない(📷)よ(💑)うに思います。」(🌈)
やがて先生(🍶)は言葉をついだ。
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