「そう(🤸)か。そうだと君(🚜)の(🔛)弟はいよいよ(🈯)変った(🈴)奴だな。」
「少(shǎo )々気の毒に(💡)な(🕜)ってくるね。」(🈴)
「(🐹)馬(🍌)鹿な奴(nú )だ(🔁)。」
次郎の頭(💁)に(🆒)は、一年(🎛)おくれて(🌨)中(🦄)学(🔆)校にはい(👏)った自分のこと(🏽)が(💆)、(🛡)自然に浮かん(🏈)で来た。が、(👿)彼の考えは、(🚮)すぐまたもとにもどっていった。
「(🚟)それより(🥢)か、狐(❎)(hú )の奴がその新(xīn )入生(shēng )に頬ぺたをひっかかれ(🐊)たって、ほんとうかね(🐷)。」
「弟?(🈁) そうか。そう言えば、今(🎢)度君の(💢)弟(🔼)が入(📗)学(xué )試(shì )験をうけ(📱)るって、いつか言っていた(🍦)よう(🦈)だね。」(😇)
(🍾)と、最初の提案(👵)者ていあん(🦌)しゃが、ち(👲)ょっ(💔)と間(🐩)をおいて、た(🚰)ずねた。そ(🌖)れ(🏝)はいかにも自信の(🦈)ないた(🌬)ずねようだった。
「物は(🐈)わ(🍌)かる方だと思(🔔)うがね。」
だが、(🏄)彼(🖊)(bǐ )の詩(💸)について、(🛅)これ以上の(🚍)こ(🎲)と(💓)を(🔐)語る(🕴)のは、今(👃)はそ(💴)の時期ではない。何しろ、(🧛)彼はま(🔐)だ、歌(🍰)(gē )一(yī )首作(🏢)(zuò )るにも、指を(🥀)折(🙆)って字数(shù(💾) )を数えてみなければ(😛)ならない程度の幼い詩人(rén )だ(🤨)ったし(🌔)、それ(🔓)に(🍰)、恭(gōng )一の詩に対(🕟)し(🐴)て(🍏)ある妬ましさを(🦒)感(🔪)じていたとしても、彼(🙀)(bǐ )の身辺には、(😧)詩以上に切(🌝)実な問(❇)題が(🍆)ま(👁)だたくさん残(👊)されてい(🔰)たか(😬)らである。
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