先生は(🔡)、し(👵)かし、まも(🏍)なく顔をまっすぐにし(🦃)た。そ(😼)し(♒)て、これまでの激しい(👈)調子とはうっ(😌)て代わ(💶)った、沈しずんだ調(diào )子で言(🗯)葉をつづけた(🦑)。
塵ちりを廊(🕦)下(xià )に(🌵)掃(♋)はき出(✡)す(🌵)と、かれは(😄)バケツに水を(💾)汲くんで来て、寝(🌿)間(jiān )ねまと事務(💛)室(shì )と(📻)に(🌱)雑巾ぞうきんが(🗞)けをはじめた(🏁)。窓(chuāng )をすっかりあけ(🗜)は(🍋)なった、(🏚)まるで火の気のない、二(èr )月(😦)(yuè )の朝(cháo )の空気は(🍓)、風がな(🕞)いためにかえっ(🌏)てきびしく(📨)感じられ(🆗)た。これ(🌋)までたび(🔋)た(🥎)び同(tóng )じ経(🤛)験をつ(🍎)んできたかれに(🔒)とっても、仕(shì )事は決(jué )してなまやさしいもの(🦓)ではな(😷)かった。ど(🤮)うかすると、手が(🕥)しびれるようにかじ(🧜)かんで、雑巾(🍎)が思(📜)う(🐸)よう(🍖)にしぼ(🍂)れず、また、拭ふいたあとの(💡)床(🙅)(chuáng )板が、つる(🎛)つるに凍る(📄)こ(🏑)と(🐹)さえあるのだった。かれ(📀)は(🍹)、し(🏐)かし、(🆒)二つの(💸)室をすみか(😁)らす(🏋)みまで、(🈷)たんねんに拭ふきあげた(😻)。
(📕)塾長室の掃除(🆕)は(🥡)、朝倉(👃)先生(📧)夫妻が、空林(lín )庵(✈)の掃(🐬)除を(🎳)すま(❇)したあと(💲)、給仕(shì(🐨) )の河瀬かわせに手つだってもらっ(😇)て、自分たちの(👄)手でやるこ(🎼)とに(👰)な(🚮)っていたが(🌾)、次郎も(📻)、都合(😜)がつきさえすれば(🌲)、手(shǒu )つだうことにして(🐓)いた(🌱)の(💘)で(😝)ある。
「けさの板(bǎn )木ばんぎ(🕡)の音(yīn )、どうで(🏸)した?」
(最初の朝の板木(mù )の(🤜)音(yīn )が、こんなだったこと(🏿)は、そ(👷)れまでにま(😻)っ(🤓)たくないことだ。だれだ(🍓)ろう、今(🔩)(jīn )朝(😇)の当(📖)番(💖)(fān )は?)
「相変わ(🎑)ら(🦐)ずですね。」
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