「あまり押すと先生、小便(🥏)がもりま(🤙)す」と(👶)二(è(🤳)r )塁(🧝)手のすず(🔝)めがい(🌻)った。そこ(🍈)で先(xiān )生(shēng )もわらった。
かれ(🤘)は光(❎)(guāng )一の球が燦然(rán )さんぜ(🕸)んた(⌚)る光を(🤳)放(⚾)ってわが思う壺つぼをま(🐀)っ(🌱)すぐにきたと思った(💠)、かれ(♊)は八(bā )分の力(🍾)をもってふった。
久(🐋)保(➡)井先(🐐)生が去(qù )って(🛁)から(🔂)つ(🌊)ぎ(🍶)にきたるべき校長に対(🚲)して生(🏈)徒(⛓)も町の人も一種の反感を(🚍)も(❇)っ(💶)ていた、(📧)だが日を経(💪)(jīng )ふるにしたがって新(🏾)校長(zhǎng )の(🔐)実(shí )践躬(⏸)行(🚰)(háng )じっせん(🌇)きゅうこう(🐟)的な人格は全校を圧し、町を圧しいまではだれひ(🚵)とり尊(zūn )敬(🤬)せぬものはない。
「(🐬)師範のや(🚰)つらがい(🧣)いふらしたん(🎩)だ」
「集(🌂)(jí(🗃) )まれい」と(🎪)先生は(🔽)号(hào )令をかけた、一同(🐌)は集まった。
「きゃつは一体(🌀)(tǐ(🐍) )生意気(qì )だから(🖇)ぶんなぐるがい(🐞)いよ」(🏮)
千(✍)三(🤑)は暗い暗い(⤴)気分におされてだまっていた。かれ(💊)は(🎏)こ(💩)のまま(🏯)この場(chǎng )を逃げだし(🤝)たいと(🕠)思(🤼)った。と安場が(📔)に(🐖)こにこして(🌃)き(🚗)た(🤢)。
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