(🍉)小(🔤)(xiǎ(🌦)o )諸こ(🔩)もろ(🥏)の竹の子(zǐ(🍋) )は、鴇(🤖)窪とき(💣)く(🚮)ぼとい(🔪)う近(jì(🤽)n )在(zài )きんざい(🐓)のほうからく(🤑)るわ(⛸)らびを(😌)見て(🉑)笑いだ(👔)しました。小諸にはこんもり(🔭)とした竹の林と言えるほどのも(🤭)の(🎧)はほとんど見当(🥙)(dā(🎿)ng )たりません。真竹(zhú(🏃) )まだけ(🔢)、孟宗もう(📽)そうの類は(🈁)、この地方には十(shí )分(fèn )に成長(🦐)し(❓)ません。でも、細い竹のやぶがありま(🚥)して、春(🤜)先にはそこ(📱)から細い(🛤)竹(🏾)の(👞)子が頭(🔎)を(👠)持ち(⏬)上げます。
一(🌮)〇 木(mù )像拝(bài )見
そのおか(📃)たみはシナからでも渡って来た(➕)陶器らしく、厚手(🧡)の焼(🏼)きで、青みが(🚷)かった(🔫)色(sè )つやまで(🛰)がい(🏾)や(👛)みのないもの(📦)でした(👗)。あ(📹)まりよ(🕢)くできてい(🤢)るものです(🎾)から、わたしがほめましたら(🍵)、(🏾)姉(🚇)(zǐ )は(😆)ていねいに茶わ(✳)んをふき、そ(🏨)れをわ(🐭)たしの前において、ほし(🉑)くばく(🙊)れて(🖖)もい(🔪)いと言うの(🗯)です。わたし(♉)もまだそんな古い茶わんをもらい(⚡)受(📊)(shò(✨)u )けて(🌶)な(🎇)がめ楽(lè )しむ年(👈)でも(🤹)あ(🛣)りませんでし(🕒)たか(⏱)ら(🧐)、せっかく姉(zǐ )がそう言って(🌹)くれても(🔈)、それ(👕)をも(🏾)らっ(💑)て帰る気にはなりません。それに、その茶(🐭)わん(🔠)は茶(🤷)器で(🏤)もなく(🐅)て古(🔋)(gǔ(💦) )い食器(📜)です。いかによくでき(📝)た(😆)陶器(qì(😁) )で(🙆)も、(🌞)むかしの人(ré(🤤)n )が(🌧)飯を(🏉)盛っ(🐸)た茶わ(🌖)んで食う気(🤧)にはなれない、やはり自(🎀)分は自分(🥔)の茶わんで食いたいと思(🆓)(sī )いました。
「長(🆚)々(🕦)お世話さまに(🌩)なりました。」
人の世はふし(⛩)ぎなもので(💫)すね。その時わたし(🙋)が木(🛡)村先生(👥)をお(🐺)たず(🗓)ねしなか(⛴)ったら(🕒)、小諸(🏷)義(yì )塾(🍝)こもろ(📷)ぎじ(🌺)ゅ(🚔)くのあることも知らなかったでしょうし、先(xiān )生の教育事業を(💌)助けるように(⛑)との(🍨)ご相談も受(shò(🐠)u )け(🍧)なかった(🕳)でし(🕉)ょう。わ(🐦)たしは(🏸)よく考えた上(shàng )でとお答えして、いったん東京(jīng )へ(🎱)帰りました。ただ先(xiān )生のよ(🍮)うな人が小諸あたりに退(👋)いて(⏲)、(🚉)学校を建て、地方(fāng )の青(🕕)年を相手に田園生活(huó(🦓) )というものを楽しん(⌚)でお(♌)られ(😦)るのをゆかしく思(〽)ったことで(🚠)し(🚯)た。
三(sān ) 近江(😽)の刀(😷)(dāo )鍛(🛥)冶
この人は本名を(🛫)お嘉(💧)志(zhì )かし(🦗)さ(⏳)んといい、(🎵)横(💲)浜フ(💵)エリ(🎎)ス女(nǚ )学校を早く(🤳)卒業(yè )し(🏩)て、巌本いわも(🗡)とさんにかた(🤕)づいた(🆑)人ですが、その学才と人が(👀)ら(🐵)とはむか(💓)しを知(zhī )っているもの(🏔)に惜(🗯)しまれたばかりでな(👍)く、お嘉(🌭)志さん(🚌)のだん(➿)なさん(🔝)はま(🙉)た当時(🌲)明治女学(🎶)校の校長でもあり女学雑誌社の社長でも(🕑)あ(🧐)りま(😡)して、『女学(🎰)雑誌』と『評論』の二(🚋)雑誌(🙏)(zhì )を(🚓)出(chū )していましたから(👫)、学校や(😸)雑誌に関係(xì )のある男(🛡)女の人たちま(😢)でが(😧)新しい(😻)墓(🔊)(mù )じるしのまわりに集まりま(🔨)した(🏈)。
(🌃)そのころの木曾路は(😚)ま(📫)だ、(🍁)わたし(🎻)が(📵)初めて上京した時(🥌)に歩いたままの道(dào )でし(🍰)た。行く先(🤢)(xiān )の谷のか(🚭)げに休(xiū )み茶屋などが隠れていて、(🤮)石(shí )をのせた(🥏)その板屋根からは青々(🌨)とした煙の立ち(🐈)登るのが見(👛)えました。皮(🈲)のむな(🤧)び、麻のはえはら(👫)いか(🆙)ら(🏊)、(🏪)紋のつい(🎅)た腹(🚴)掛けまで、昔(xī )のままの荷(❇)馬(🏴)がいい鈴(lí(📦)ng )の音(🎓)を(🍼)させながら(🐘)行ったり来たりしているのも(👸)その道(dào )でした(🌔)。
小諸(zhū(🈲) )か(🍀)らは関(🥞)せき君という人がわ(⚪)ざわ(📉)ざ東京まで出(chū )て来(lái )てくれ(🅿)まして(🚀)、(💢)木村先生はじめ町の人たちのすすめ(🤵)を伝えてくれま(🤯)した。関君は明治学院(yuàn )の出(chū )身で、わたしとは古いなじみの間が(✡)ら(🐟)でし(🐲)た。当(🐟)時(🖍)、京都の(👉)ほうにも教師の口はありましたが、(📸)わた(🛵)しはいなかに退(⛴)いてもっと勉(miǎn )強したいと心を決(🚫)め(🛶)ま(🐛)したから、報(bào )酬(🌖)(chóu )もす(🔁)く(🕞)なく(🙊)骨(gǔ )もおれる小(xiǎo )諸(zhū(🏤) )のほうの(🆗)学校(🎃)(xià(🤴)o )を選びました。そんな(🏮)わけで、翌年の四月には浅(qiǎ(🌽)n )間のふも(🌙)とをさし(🛥)て、い(🔪)な(😮)か教師(shī )として出か(🚮)けまし(📏)た。
棧橋かけ(😗)はしとい(🕕)うところまで行きま(💀)すと、わたしはおさ(🍎)るさん(😑)に会(⚫)いま(📡)し(🐳)た。そのおさる(🚑)さ(🍺)んは(🈺)休み茶(chá )屋に飼わ(👱)れ(✨)ていたのです。
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