(⛹)朝(cháo )の(🌜)行(🦁)事(shì(💚) )は、まず室内(nèi )体操にはじまった。それは友愛塾(🌝)(shú )のために(🖨)特に考案(🔝)された(📕)もので(🛀)、その指導も指揮しきも次(cì )郎の役割(🐊)(gē )だった。体(🌻)(tǐ )操(cāo )がすむと、(🐍)朝(🛑)倉(cāng )先生の(📉)合(😹)い図(tú )で静坐せ(🤾)いざに入った。これ(🐂)は(🤶)就(🐔)寝前(😌)の静坐にく(🃏)らべる(👅)と(😬)、いくぶ(😠)んなが(🦎)かったが、(🗑)それでも、せいぜい十(shí(🐔) )四(🚍)(sì )五(wǔ(⬅) )分ぐらいだった(🛁)。次郎は、今(jī(🎶)n )朝も足(🍁)音をしのばせながら(🍞)、塾生たちの(🌡)姿(zī )勢を直(zhí )し(🗝)てや(🌻)った。
かれは視線を転じて(👺)、(🎟)そっと先(xiān )生(📒)の(🗓)顔をのぞいてみ(🧀)た。すると、ふ(😎)しぎなことには、先(👐)生のいつも(😚)の端然たんぜん(🤨)たる静(💮)坐(zuò )の姿(🎩)(zī )勢(🧛)(shì )がいくらかくずれている。顔(yá )をす(😦)こし伏(🛀)ふせ、その眉(😓)まゆの(💳)間(jiān )には深(🍜)いしわ(🥛)さえ見(🌳)(jiàn )えるのである。次(🌎)郎は、先生が気分でも悪(è )くなったの(🐀)ではな(👺)い(⛑)か(🗡)、と思(😣)った(💗)。
静坐は十分(🛑)足(🌲)らずで終わった。
「なるほど(🍅)。そうか。――しか(😭)し、大(dà )河にしちゃ惜(🔧)おしかったね。おしまいごろにはかんしゃく(☝)をおこ(📭)して(🐬)いた(😢)ようだった(⬅)が。」
「最初(chū )の朝(cháo )にしては、め(🚫)ず(🙊)らしい(🏋)ことだったね。時(📦)刻が非常(🔝)(cháng )に正(😍)確だっ(🍫)たし、それに、打ち方が(❇)ちっ(🕢)とも寒そ(🙎)うでなか(🎳)った。」
朝倉(💺)先生は(🗻)、こ(😎)の話を語(🎦)りおわると、しばらく沈(🏝)(shěn )黙した。
「(👟)どんな(🤷)ふうだね(🤽)。」
「(🤨)こんな寒い朝に、死(🦎)ぬ気(🍜)になって(🥪)みんながは(⚾)ね起きて(⏺)くれると、平木中佐に感謝し(😳)てもいいんだが(🚁)ね。」
消(xiāo )燈(🧠)まで、これとい(✂)ってとりたて(💳)ていうほどの変わっ(🏼)たこと(🖼)もなかった。しかし、大河(😸)無(⌚)門(mén )が、(🦄)か(🚑)れ(🕓)自(zì )身の(🏊)希望(wàng )に反して(🕰)、あまりにも早く(🙄)そ(🦃)の存在(🤶)を認(🐯)(rèn )められ、みんなの注目の的(de )になっ(😥)たというこ(🔻)とは(🗻)、(🐻)こ(🈷)の(👫)塾に(🚾)とって、よ(😾)かれあしか(🏄)れ(🤚)、決(jué )して小さ(⬇)なできごとではなかったといえ(👠)るで(💾)あ(🚘)ろ(🌬)う。
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