みんなが出(chū )はらって(🍛)しま(🦒)うと、次郎(lá(🎂)ng )も一(yī )週間ぶりで解放された時(📱)間を持つことができた。い(💺)つ(🔜)もだと、さっそく読(dú )書(📥)をや(🏧)るか、空(🎱)林(⤵)庵(🕑)(ān )くうりんあんに(📯)行って、朝倉(👕)先生(🍩)夫妻(✴)とゆっくり話しこむかするはずだったが、(💜)今(🌚)(jī(❣)n )日は、事(👤)務室の隣となりの自(zì )分の部(bù )屋で(🕝)、机に(👪)よ(🚋)りかかった(💂)まま、ながいこ(📏)とひ(🍏)とりで考(🥅)え(🤩)こん(📽)で(🥒)いた。
消燈ま(🚁)で、これとい(🖐)ってと(👥)り(🍺)た(🦒)てていうほどの変わっ(🅰)た(🆙)こともなかった。しか(⚫)し、大(🍸)河(💺)無門(mén )が、かれ自身の希(🤱)望に(⛓)反(fǎn )し(🌆)て、(🦈)あ(🔃)ま(🤺)り(🔌)にも(👫)早くその存在を認めら(🥖)れ(⛩)、みんな(🦇)の注目の(🗺)的にな(🎊)っ(😽)たと(🤗)い(💕)う(🤘)こと(🔡)は(🤞)、こ(😚)の塾にとって、よ(🛒)かれあし(🏣)か(🐂)れ、決し(🍙)て(🥑)小さなできごとではなかった(✝)とい(🐷)えるであろ(🧙)う。
次郎(láng )は、先生(🚩)(shēng )の言葉(yè )が(👑)ますます激しくなっていくのに(✍)おどろいた。先(🚧)生は、(🚡)あるいは、昨日(rì )の(✴)入塾(🥕)(shú )式に(😹)お(😶)ける平木(mù )中(zhōng )佐の影(👇)響えい(🤝)きょうから、できるだけ早く塾生たちを救い出そう(♿)としていられるのかもしれない。しかし(🤒)、それにし(🏤)ても入塾したばかりの青年たち(🍓)に話す言葉としては(🐝)、あまりにも激しす(💿)ぎる。こ(📂)れではかえって逆(❤)効果(guǒ )を生(🚛)むのでは(🧝)あるまいか。
「そうだ(💑)と(🍻)すると、みんながま(🆘)ごころをこ(🎟)めて(🗞)常識(🤮)をはた(🎽)らかしさえすれば、(👤)落ち(😭)つくべきと(🕞)こ(🛴)ろに(🕴)落ちつくん(🐋)では(🦌)ないか(🔜)ね。」
(📦)まっさきに(🙈)かれの目についたのは(🐺)、田川(chuān )だった。田(🗜)川はいやに胸を張り(🌶)、軍隊流(🍖)の不(bú )動の姿勢でしゃ(🆕)ちこ(🧜)ばってい(🅰)た。そして、次(🗝)郎(láng )が肩かたから力(🌎)をぬかせよ(🏥)うと、どんな(👕)に骨(🧗)をお(📑)っ(🛄)ても、なかなかそうはならなかった。これに反して、(👻)飯(🖱)島は最(🔦)初(🔔)から(💨)、ごく器用(🤡)に正(👣)(zhè(🦀)ng )しい姿勢をとってい(Ⓜ)た。も(👊)しかれが、(🕑)お(🦇)り(🌹)おりうす目を(🍟)あけて(🍘)朝(⬆)倉(cāng )先(👌)生の顔を(🔚)のぞくような(💅)ことさ(🐃)えしなかったら、(🔷)か(🌀)れの静坐は、塾(shú )生の中でも、最もすぐれた部類(lèi )に属していた(😹)のかもしれなかったのである(🛺)。
板(🥎)木(🎓)を打っていたのは、はたして大河無門だった(🏸)。シャツにズ(🛴)ボ(🔴)ンだけし(😇)か身に(👤)つけ(✡)ていず、足袋(🌉)(dà(👨)i )たび(💿)もはいて(🈺)いな(🧞)かった。しか(⚡)し(📞)、べ(🤡)つに寒(🌐)(hán )そ(🌑)うなふうでもなく、両(🌳)足(🙇)を(🦋)ふんばり、(🐱)頭から(😡)一尺ほどの(👩)高さ(🤦)の板木を(🗂)、近眼(yǎn )鏡の奥おくから見(jiàn )つめて(⬛)、いかに(🏠)も念入り(🥥)に、ゆっくりと(💦)槌つ(🛏)ちをふるっていた。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025