でも、わた(🚕)しは小(💶)諸に(🔌)来(🗨)て山を望(wàng )んだ朝から、(👪)あ(🏧)の白(👶)(bái )い雪(♌)の残(🐌)った遠(🚌)い山々、浅間あさま、牙歯ぎ(🍞)っぱの(🎗)ような山つづき、影の多い谷々、高いがけくず(🌮)れの(📛)あと、そ(🙈)れか(🛩)ら淡(dàn )い煙(yān )のような山のいた(👔)だきの雲の群れ、すべて(🙂)それらのも(🌡)のが朝の光を帯(♋)びてわたし(🐔)の目に(🌋)映った時から(🔶)、なんとなく(🦎)わたしのなかには(✅)まっ(🛋)たく新(⚓)規(💽)なものが始まった(🛡)よう(💿)に思ったの(💭)で(🚆)す。
上京後(🍿)(hòu )の(♊)来助老(🔦)(lǎo )人(ré(🤤)n )が(📤)仕事場(💚)(chǎng )は芝の高(gāo )輪(lún )たかなわ(🖖)にできましたから、(🐓)今度は(🏟)わ(🌗)たし(⛷)のほうから(🆕)たずねて行ったこと(🥇)が(🐇)あります。一(📋)(yī )人のお(🍆)弟(dì )子を養(🐏)子にして、(🤶)い(🚿)い相槌あいづちができました(🐙)と(🐣)わた(🈚)し(🔐)に(🛩)言(yá(🛡)n )ってみ(👱)せるのも、そ(🐉)こでし(☕)た。当時(shí(🌝) )の(💽)刀鍛冶とし(🎨)て(🤭)も、老(㊗)(lǎo )人(rén )は一番(🎵)年長者だそう(🤽)でしたが、いい刀を打つものがだんだ(🐢)ん(🧚)なくな(♐)ります(🦓)から(🌨)、今(jīn )のう(💹)ちに学校を造って(🔂)おきたい、そ(🧙)し(⏩)て刀(dāo )鍛(duàn )冶(yě )を(🐖)育(yù )てたい(🧡)と(👼)の話があったのも、そ(🔌)こ(♊)でした。老(♿)(lǎo )人は(🔁)また、一枚の厚(🔒)(hò(🏍)u )い鉄(zhí )板(🤴)をわたしの前に取り出(chū(🔷) )し(🍵)てきて見せました。そ(🖨)れは日(rì(🚋) )清(qī(🏫)ng )戦(🏴)争のかた(👺)みでした。敵(dí )弾を受(📙)けた軍艦(jiàn )の一(yī )部をあと(🏅)で修(🍳)繕するおりに切り取ったものでした。海戦の記(jì )念として、あ(🥜)る海軍将校から一ふりの短刀をそ(♉)の(🌝)鉄(🤯)板(bǎn )で(🤲)作ってくれ(🤧)と(🕠)頼まれたと(🐰)の話(huà )も(🎄)そ(⏭)の時(💵)に(🎦)出ま(🚉)した。おそ(🚅)らく来助老人の(🦀)よう(🆘)に、一(yī )生(shēng )を刀の道に(🗣)ささげつくして、この世を歩め(🕉)ば歩(bù )むほ(🧥)ど明(🌑)るいとこ(🚟)ろ(🛩)へ出(chū(🍖) )て行った(🤷)刀鍛(🍼)冶(yě )もまれで(🏑)しょう。
そ(🎣)れも(🛏)その(🛁)はずです。あれはただの俗謡でもなくて、(🚌)古い歴(lì )史のあ(🐷)る朝鮮征伐のおりの凱旋がい(🚼)せん(🍄)の曲だと聞きます。おそらく、昔の仙台(🌪)武士は(🍅)軍いく(🛍)さの(🔄)旅から(🗼)帰って(🚶)来て、たがいに祝いの酒をくみか(👕)わし、手拍子でも(🌗)打ちながら、心ゆくばかりあの歌(gē )を合唱(🍄)(chàng )し(🈵)たものでありましたろ(📱)う。陣中の着物(🏽)(wù )も解(🏼)(jiě )き、重い刀もわきに(🖤)置いて、ふた(⏩)たび妻(qī )子に迎(🛰)え(😓)ら(🔢)れた(👣)時のよろ(🖲)こびは(🚪)、(🚰)いくら歌(gē )っ(🍚)ても歌(📧)いつく(🔜)せないようなもの(🌐)でありま(🀄)したろう(🎚)。
九 玄関(🕺)番
わが家(jiā )の墓地は村の裏(🌹)(lǐ(🔗) )側にある古い丘の上で(🌚)、永昌寺えいしょ(🚶)うじ(❎)という(🥨)お寺の(🙎)境(🤟)内につづいたところ(🙎)にありま(✅)す。すぎの木立ちの(❇)間から、浅い(🥡)谷(⏳)の向こうに木(mù )曾らしい(🤰)石をのせた人家の板屋根、色づいた柿か(✊)きのこずえなぞが見(🏌)えるところです。大黒屋だいこくやと(🔵)か(🥤)、八(🏧)幡屋や(❓)わたや(🗑)と(🕝)か、(📊)その他いろい(🐕)ろな(🖖)屋号のついた家々の(📇)こけむ(😊)したお墓(mù )が並んだわきを通(tōng )って、(🤫)すぎの枯(🗃)れ葉の(💠)落(luò )ちてい(🏞)るしめ(🛑)った土(😱)をふ(🌍)んで行くだけでも、(🎿)なんと(🍒)なく心(xīn )の(🚝)改まっ(📥)て(⬇)くる(😓)ようなとこ(🌳)ろで(✨)す(🐁)。その墓地の突きあたりに、どまんじゅ(✴)うのかた(🌱)ち(🎿)に小(xiǎo )高(gā(🌾)o )く土を(💠)盛(shèng )りあげ、(💝)青々とした芝草の色もむかしを語(yǔ )り顔なのが、父の(🦏)長く眠って(👹)いる場所で(🎂)し(🎶)た。永(🐼)昌寺の本堂で母の葬儀(🕍)をすませたあと、(😅)遺骨は(✌)父の墓のわきにうずめまし(🌀)たから、同じか(🔃)たちのもの(🍂)が二(💊)つそこに(🈴)並(bìng )びまし(🏚)た。
(🍓)竹の子が(😿)わら(🚼)びに言(yá(👊)n )う(💑)に(🍫)は、どうしてお前さんた(😆)ち(✨)はそ(🚿)んなに皆、首(shǒ(🔎)u )をかしげながら出(chū )て(👞)くるのか(🧗)。わ(🔊)たしをごらん、(🥎)このとお(🗄)りわた(🧡)しはひと息に延(🆑)びて行き(😞)ます。な(📲)るべ(🧙)く(🧣)まっすぐに、それ(🍨)が(🕉)わ(🔽)たしたちの(👽)親竹から教えられたこと(💧)で(🎿)す。
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