「そ(🥛)の実際(jì )を、おたがいに(🤘)鍛き(🍼)たえ(🥀)あうのが(📟)、ここの生活だろう?」
七 最(⏩)(zuì )初の日曜(🔢)(yào )日
「(🔳)やはり強制が必(🐿)要だ(🥋)と(♌)い(💦)うの(🥗)かね(😄)。それじゃあ話(huà(👩) )はまた逆もどりだ。」
「(🔦)そうか。ちょっと、たずねたいことがある。すぐ、こ(🎱)こに(⏩)呼んでくれ。」
み(🍠)んなの視線は、(🚈)もうさっき(🔼)から大河に(🛏)集中され(🎣)ていた。大河の(🕣)顔には(🗿)、(😣)し(📆)か(🍥)し、(🌺)そ(💑)れでてれているよう(❣)な(🛐)表(🦋)情はす(🕣)こしも見(🐑)ら(🎍)れな(🤨)かっ(⛩)た。か(✝)れはただ一心(🧔)(xīn )に(😭)次郎(🗾)の顔を(👋)見(jiàn )つ(🚁)め、その声に(🚴)耳をかた(🔀)むけて(⏱)いる(🏣)だ(🍸)けであっ(🚥)た。
かれ(🎡)は、(👤)そう思って、われ知らず眼(yǎn )をひらき、塾(👿)生(shēng )たち(🔶)の中に大河の顔を(🎋)さ(🐎)がした。かれは(🎊)塾(shú )生たちの静坐の姿勢を直(🌨)したあと、朝倉先生の横に斜なな(🕶)め向む(🗡)きにすわっていた(👽)ので(🛣)、よく(🤣)全(🐊)体が見(jià(😞)n )渡みわたせたのである(🚴)。
(🏓)飯(fàn )島(dǎo )の(🤦)足音(yīn )がきこ(🕓)えなくなると、小便所の(🔵)掃除をしていた四人(rén )が、かわるがわ(👙)る(🥑)言(yán )った。
やがて先生は言葉(👶)をつ(🌿)い(🍔)だ(🤲)。
朝倉先(🙌)生は、そこでまた(🔨)口(🍠)をつぐん(🃏)だ。塾生(shēng )たちの中(🔪)には、話(huà )がそれで終わ(🖱)ったのかと思い、そ(🆚)っと(🥄)眼(🐘)(yǎn )をひらい(⏸)て、先生(❄)(shēng )の顔をのぞいて(🏪)見(🐋)た(🏁)も(🐦)のもあった(🍠)。
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