そういう学士も維新の戦争(🐳)(zhēng )に出た経(🐦)(jīng )歴(lì(🏼) )のある人(rén )で、(⏪)十(shí )九(jiǔ )歳で(🔓)初陣(💺)ういじんを(💢)した(⛑)話(huà )が(🔗)よく(🍮)出る。塾で(🏫)は、正木大尉はもと(🍷)より、桜井先生も(💌)旧(jiù )幕の旗本はたもとの(👥)一(yī )人(🍩)だ。
長く東京(jīng )で年月を(⛸)送っ(📥)て(👟)来た高瀬には、塾の周(zhōu )囲まわ(🥙)り(🥡)だけでも眼に映(🧖)る(🔮)も(🕎)のが多か(💖)った。庭にある桜の花は開いて見ると八重で(👥)、花(huā )束のように密集かたまったやつ(😄)が教(🍼)室の窓(chuāng )に近く咲き乱れた。濃(nó(🐯)ng )い(👟)花の影は休みの時間(💶)に(🍕)散歩する教師(🦂)(shī(🔑) )等(🔡)の顔(🍧)にも映り、(🎟)建物の白い壁にも映(yìng )った。学生(💻)等(📼)は(🔢)幹に隠(🤰)れ、(🆒)枝につかまり(🉑)、まるで小鳥(🧟)かな(🏻)んどのように(🐞)その(🍖)下(xià )を遊び廻って戯(🐋)れた。
「私も聞きま(🍛)した」
別れを告げて、高(♎)瀬が戻りかける頃には、壮(zhuàng )んな蛙(🤯)の(📚)声が起った。大きな深い千(qiān )曲川の谷間(jiān )たに(♍)あいはその鳴(🚅)(mí(🤶)ng )声で満(🚮)(mǎ(🐫)n )ち(🦎)溢あ(🔜)ふれ(🚨)て(📨)来た。飛騨ひだ境の方に(📗)ある日(🚦)本アル(🐌)プス(💴)の連山(⚓)にはまだ遠く(🏜)白雪を望んだが、(🚂)高瀬は一(yī(💨) )つ場処ところ(👨)に長く(🏦)立っ(⏩)てそ(🚱)の眺(tià(😱)o )望(wàng )を楽もうともしな(💟)かった(🍅)。不思議な寂寞さ(📇)びしさ(🏙)は蛙の鳴く谷底の方から匍(👠)(pú )はい上って来た。恐しく成(📯)っ(🧘)て、逃げ(🏫)るように高(gāo )瀬は妻(🔟)子(zǐ(📵) )の方へ引返して行っ(🆎)た。
「こ(🌵)り(📒)ゃ驚いた。尺(🤞)(chǐ )二ですぜ。しっ(🎷)か(♉)り御(yù )頼(🍽)申(shēn )おた(🥙)の(😟)もう(🚙)しますぜ」と大尉は新規な(🔻)的(🏈)の(🧥)方を見(💺)て(👕)矢(shǐ )を番つが(🎖)った。
その(📵)人は身を斜(xié )めにし、(🌨)うんと(🌨)腰に(✅)力を入(👾)れて(🌑)、(👜)土の塊かたま(🏕)りを掘(jué )起(🖤)(qǐ(📣) )し(🈶)ながら話(huà )した(😥)。風が来て青麦(mài )を渡るのと(🖱)、(🐇)谷(gǔ(🚞) )川の音と、その間には蛙の鳴(míng )声も混っ(🔶)て、どうかすると二人の話はとぎれ(🗻)とぎれに通ずる。
「(🤣)蜂で(🙂)すか」と学(🎱)士は気味悪そうに言った。
「(😳)そう言(yán )えば、仏蘭西の言葉(🗯)という(🥛)ものは妙(🙉)(miào )なところに洒(🏃)落しゃれを含んでますネ(👨)」(🍧)
塾(🌕)の門(📘)前に近(🦆)いところで(🎺)、(🕍)二人(🐝)(rén )は(🐍)学(xué(🏜) )士に追い附いた。
「(🏥)屋外(😫)そと(🍅)で(😄)遊んでま(🔬)す」(🛑)
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