「新(xīn )参(🕔)しんざ(👙)んの小僧こぞ(🌙)う(🐭)でございます(😙)。」
「(🤪)つぎは(🥩)、そろそ(🎯)ろ県会議(yì )員と(➡)いうところかね。」
「ぼくは、なが(🥄)い(✴)こと友愛塾(shú )の仕事を(🙋)手伝(⛵)わせていただいていながら、(🚨)その(👗)精神(😐)がま(🦓)だちっとも身についていなかったために、け(😻)さのようなあ(👀)やまちを犯してしまいまし(🕢)た(🤑)。ほんとうに恥は(📫)ずかしいこ(🍺)とだと思っていま(🔬)す。しかし(🍃)、そのあやまち(🍳)に(🌫)よ(🤗)って(🈸)、開塾そうそう、大河君のような、友愛塾精神に徹底(dǐ )し(🎋)た、実践(jiàn )家じっ(👋)せ(🛄)んか(🦗)の魂(hún )たましいにふれるこ(🕔)とができたことを思います(🧒)と、一(💪)方で(💆)は、(🥞)かえ(👬)ってあ(🗳)りが(⛵)たいよう(🔰)な気持ち(♟)も(🏸)しています。」
塾生たち(🌍)は、かるく(🌽)とじ(🆔)たまぶた(🥑)をとお(😓)して、窓のすり(🌋)ガ(😛)ラスに刻々に明るくなっ(👡)て(🔇)行く朝の光(🥌)を(🎁)感(😮)(gǎn )じながら、つ(🎐)ぎの(😌)言葉(🛀)を待(dà(😢)i )った(🍮)。軒端のきばには、雀がちゅん(💭)ちゅんと、間をお(🔓)いて鳴(🎧)きかわしている(💃)。
かれは、掃除(chú )そうじをしながら、根(🥠)気(qì )よ(🛍)く鳴りつづけてい(🗯)る板木(🥌)(mù )の(🀄)音に、ふと好奇(🏹)(qí(😼) )心こうきしんをそそられた(🚞)。それは、鳴りは(🈂)じめた(🍶)時刻が(🍱)き(😇)わめて正確だ(🍭)ったから(🔶)ばか(🔥)りでな(♓)く、その音(yīn )の調子に何(hé )か(📓)しら落(🏍)ち(🌞)つきがあり、し(🧢)かも(💽)、いつまで(🤠)たっても(🔕)それが(🐬)乱(luàn )れなかっ(🤩)た(👜)からであった。
七(qī )時(shí )の朝(🛹)食(shí )ま(😚)でには(☕)、まだ二(🌕)十分ほどの時間があり、(🕎)そ(🚱)の間に食事(🐡)当番は食卓(🏔)し(🍏)ょくたくの準備(🌭)をやり(🎐)、そのほかのもの(🤕)は、自(zì )由に新(👒)聞(🍍)に目(🐩)(mù )をとお(🏄)した(🤩)り、私(🤾)用をたしたりするの(🏃)だった。次郎(🌛)は(🏴)、いつもなら、こんな(🈵)時(🐄)間(🕶)に(⚾)も(🦇)、で(🧣)きるだ(🛬)け塾(👢)(shú )生たち(✏)に(🏇)接触せっしょ(⏩)く(😊)して、(☕)か(🚺)れら(🦃)の感(⛳)(gǎn )想をきいたりするのだったが(🚛)、(🌁)今日(rì )は(🥃)、広(🐟)間を出(🐸)ると(Ⓜ)すぐ、(🙁)塾(🐨)(shú )長室に(😪)行き、朝倉先生に向かって、なじるよう(✴)に言(yán )った。
「例(😊)によって(🥃)、指導(🌿)(dǎo )者がいる(😏)ようですね。」(🌍)
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