漫画《クリニーク フォーメン ウォータ リー モイスチャー ローション》2行目ライン
クリニーク フォーメン ウォータ リー モイスチャー ローションあらすじ
「お(🐣)い、(💓)お(✍)い――」
「(🎈)このまま放(🍚)っとく(🎋)と、上級生の権威けんいにかか(🔳)わるぞ！」
一六(🏇) 葉書
（五年(nián )生(shēng )に口(⭐)(kǒu )実を与え(🈲)て(📔)はならな(🎙)い。）
次郎は(🍛)怒(🛋)ったよう(🍱)な調子(zǐ )だ(🐡)った。
乳母(💛)のお浜には、次(cì )郎(láng )は(😮)、それからも、たびたび(🥈)手紙(📇)(zhǐ )を出した。返事には、(🏤)いつもきまっ(👼)て、一(🗨)番に(🍸)なれとか、偉い人になれとかいうようなことが書いてあ(🔘)り、ま(📎)た(🚀)、(🧙)それとなく、(🧗)今度の母(📓)との折合(🚔)いが(🐥)う(🏔)まく行って(🍆)いるかどうかを、知りたいよう(⏪)な(🗽)文句(👧)がつら(🥂)ねてあっ(🎨)た。次郎は、し(🕒)かし、そのい(㊗)ずれに(💠)も、たいして心(🎵)(xīn )を動かさなか(😨)った。彼(bǐ )は、そ(🛢)う(👧)し(💵)た手紙によ(🏩)って、お浜の自(zì(💇) )分(fèn )に対する愛(ài )情を十(shí )分(📑)(fèn )に(👕)味(🏉)わいながら(❣)も、すでに(🍀)一段(duàn )と高いと(⭕)ころ(🧢)に立って、(🥛)その中(zhō(🚔)ng )の文句の意味を(🎇)読もうと(🍨)する気(🏿)持になって(🚽)いた。そ(🔲)れはちょうど、(🌛)多(📎)(duō )くの大学生(🚔)(shēng )が故郷(🕎)の母(🌚)か(🤽)ら(🕞)来る(🙉)訓戒の手紙を読む時の気持と(☝)、同じよう(🕤)なもので(🐓)あったらしい。
恭一にそう言われ(🏳)て、(🕍)次(cì(🔖) )郎はあら(😽)ため(📒)て大沢を見(jiàn )た。張り(🍥)き(🤵)っ(🐵)た浅黒い顔には(🚝)、頬から顎にかけて一(yī )分ほ(🕦)どにのびた髯さ(🤭)え、(🕵)まばらに見える。どう見(🌖)ても(🚰)恭一(yī )の(📐)仲間ら(👝)しく(🗞)ない。彼は、(💭)大(🏉)沢が五年生でないこ(🏈)とがわか(🦅)って急(🍔)に楽な気持(chí(🙌) )にな(🚧)った(🉐)が、(🏗)同時(⛅)に、(🕶)何(hé )か滑稽なような気(🔁)もした。
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