日本《アニメ エロ シーン》1行目ライン
アニメ エロ シーンあらすじ
七 仙(xiān )台(tái )の宿
仙台せんだ(🛎)いに(🐧)東北学(🚏)(xué )院という学校があり(📱)ま(♐)す。その学校へ(♎)わたしは年若(ruò )な一(🆒)教師(shī )として行くことにな(📂)りまし(🏈)た。母もそのころは(👰)東京でし(🎬)たが、その母(mǔ )を(🍺)都に残し、(🐤)お友(🏺)だちにも別れまして、東京上野の停車場からひとり東北(💰)の空に向(🙁)か(👀)いました(💜)。もっ(🎯)とも、その時(shí )はまった(🍷)く初(chū )めての東北の旅でもありません。それより以前にも(😆)一(yī )度、汽(🖱)車(🆙)で白河しらかわ(♍)を(👙)越し、秋草(🕋)のさきみだ(🔱)れてい(📵)るのを(💽)車の窓からながめ(🚱)て、行(🏙)(háng )って、仙台(🐍)(tái )より(🔼)も先の一いちの関(🚉)せきというところにある知(zhī )り人をたず(❔)ねた(😈)ことも(👕)あ(😁)ります(🌝)。し(👟)かし、こんど(🚕)はただ(📉)の旅(lǚ )でもなく、一教師(shī )として出かけて行って、め(🐛)ずらしい仙台(💐)の地(🎆)を踏んだので、に(🔴)わかに東京のほうの空も(🌋)遠(yuǎn )く(🎃)な(⛽)ったよう(😋)に思わ(🌋)れました。
新規(guī )、(🛣)新規、見るもの聞くものわたしには新規(guī )な(👖)こ(🛐)とば(❔)かり(🐠)。第一、自分の(🍧)つと(⏲)めに通う小諸(🙅)義塾までが、まだようやく形(📭)の整いかけた(🐒)ばかり(🔓)の(🏽)ような(🥌)新規な(😉)学校(💰)(xiào )で(☔)し(🎒)た(👞)。しかし、その(🏸)義(🤘)塾の二(💏)階(🗜)(jiē )の教室から、遠(🍴)く(🙇)蓼科たでしな(🏉)の山(shān )つづ(🕊)きの見える(🍰)窓(chuāng )のとこ(🥣)ろへ(🏠)行(🥅)っ(🤚)て、(🕵)そこ(🈴)から(👹)信州(zhōu )南佐(📂)久み(🦊)なみさくの奥(ào )のほ(💨)うの高(gāo )原地なぞを(🔆)望むたびに、(♊)わたしはようやくのことで静かに(🌂)勉(miǎn )強の(👭)で(🌴)きる(😑)い(🚓)なかに、(📇)もう(🌘)一(yī )度自分の身を(🥁)置(📹)いた(😆)ように思い(☝)ました。その窓(😽)の(🚉)近(🦂)くには、小諸の士(shì )族(zú )屋(👣)(wū )敷の一(yī )部の(🗝)草屋根も見(🎊)え、ところどころには柳(liǔ )のこずえの(🧥)薄く青(qī(😯)ng )みがか(🎞)ったのもあり、ちょう(🖥)どわたしが出かけて(✋)行っ(🐽)た(🐵)ころはおそい(📸)春がようやく浅間(jiān )の(📺)ふもと(🤵)に近(jìn )づいて(✈)きた時(shí )分(🍎)でした。たと(🔈)え学舎は小さ(📋)く(🐟)とも、わ(🍦)たし(🔋)はほ(👼)かの(🍑)先生(shēng )がた(✴)とと(👖)もに働くことを(🈺)楽しく(🔈)考(kǎo )え(👛)ました。
(🚀)両岸に(💫)は、南牧みな(🚜)みまき、北(🌿)牧(📽)きたまき(🍺)、(📗)相木あいきな(🦔)どの村々(🉑)がちらばってい(🏘)まし(🛸)て、金(jīn )峯(🎈)山(🦊)きんぷさん、国師(💜)こく(🕞)し(🤙)が岳(📥)た(🏰)け、(🤷)甲武信(🥘)こ(💟)ぶ(🆕)しが岳(yuè )たけ、三国山(❓)みくに(📇)やまの高く(🚜)そびえたかたちを望むこともでき、また、甲州にまたが(🥠)った八やつが岳たけ(🚞)の山(🌋)(shān )つづきには、赤々とした大(dà )く(🐏)ずれ(♑)の(🤭)跡をな(📤)がめることも(⛹)できます。その谷(🐡)の突(🆕)き(😰)当たっ(🔱)た(🐟)ところが海の(🚡)口(kǒu )村で、千曲(🗝)(qǔ )川(chuān )の岸もそのへんまで行くと、いかにも川上らし(📧)い。高い山(📛)(shān )々の間(jiān )をめぐりにめぐって流れる水(🔴)の声に(🔚)は、(😲)思わず、耳をそ(🧟)ば(😭)だてます。山(shān )の(🌡)空気(🖥)という(📇)も(🔛)のが、(🚃)そんなに(⬛)あ(⬛)たり(🍭)を深く思わせるのです。
千曲川ち(😜)くま(🚡)がわの川下(xià )を見てきた(🏖)かわずと、川上を見(🏰)てきたかわずとが小諸で落ち(👄)合いました。そ(♌)し(😉)てたがいに見てきた地(🌧)方の(🚮)ことで(🕓)言い(🐲)争(zhē(🎷)ng )いました(👠)。
一(🎎)〇 『小(xiǎo )公(gōng )子』の訳者
恩(🌓)人、吉村(cūn )さんの家(🚥)と(🍋)いえば、わた(🔠)しが少年(niá(🚶)n )期(📶)から青年(💿)期にかけての日を送(sòng )ったとこ(🎹)ろ(🈁)です(🤹)。お話のついでに、自分(fè(👷)n )の書生(⛸)時代のことを(👷)こ(⬇)こに(🎎)す(🌈)こし書きつけてみま(🍳)し(💲)ょ(💪)う。
五(wǔ ) かしどりのあ(⛏)いさつ(🚇)
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