(これ(🍄)からやりさ(🕤)え(🚌)す(🎗)れば(🕧)いいんだ。そ(😦)れで偉(🧦)がりを言ったこと(🕰)には決してならないん(♿)だ。)
そう(😅)言(yán )って、まじめにた(🔱)ず(💆)ねたのは、大沢(🚧)(zé )雄(🥑)二(èr )郎という生(🎖)徒だった。彼(🍺)は、小学校を出(chū )て(🥅)から三年も町の鉄(zhí )工場で仂(lè )い(🎟)た(👖)あ(🔐)と、あ(🍪)る人に見(jiàn )込まれて(🐨)中学(🏅)(xué )校にはい(🛫)ることになっ(🙆)たので、全校一の年長者だった(🖕)。どっしりと落(luò )ち(😀)ついて、思(sī )いやりがあ(🐚)り、しか(🆔)も頭がいいので、「親爺おやじ」という綽名あだ(🏧)なでみんなに(🔝)親し(🔧)まれていた。とりわけ恭一(😎)は彼に親(🙍)(qīn )しんだ(🍐)。親しん(🍐)だとい(🍶)う(📜)よりは、心(💍)から尊敬して(🖱)いたといった方(fā(🏣)ng )が適当(🦀)かも知(zhī )れな(🐷)い。性格はま(🏦)るでちが(🌮)っていたが(🔯)、物(wù )の考え方はい(🥔)つも(🤐)同じ(🌊)で、(🔹)し(🏺)かも世間を知(zhī )っ(😟)て(🎣)いるだけに(🏰)、(😺)大沢の方(🚕)に(👭)ずっと深(🔯)み(💃)があった。大(🍼)沢の方でも恭一を真実(🚬)の弟(🧓)(dì )のように愛(🕥)した。日曜(🖥)などには、(🔐)二(èr )人は、(🚑)終日(🗒)、(🍨)人生(shē(🌆)ng )観めいたよう(🧙)な話を(🔼)して暮(🐞)すこともあった。
「新入(🚇)生の(🧗)た(🙊)めばか(⏫)りで(🆒)はあ(⏹)りません(🌸)。五年(niá(♓)n )生は、ちっとも校長(zhǎng )先生の教(jiāo )えを守(⛷)ってな(😛)いです。あんな五年生は、僕、(👋)学(xué )校のためにならないと(📦)思(sī )うんで(🍟)す(🥥)。」
「誰(👨)に(🌁)も言(🏈)わ(😇)んでおいてくれよ。」
机のまえに(🎾)坐った彼(bǐ )の眼には(🐸)、たった今、茶の間で、自(🏿)(zì )分(♏)の(🧢)顔を見つめていた祖母(🚗)と(💘)母との眼が、(🗒)いつまで(🎧)もはっきり残っていた。
(😭)と、(🌃)二人(rén )にあいさ(🔣)つして、さっさと(🧕)部屋を出て行った。恭一(⤴)はすぐあと(🍇)について、階段(🈚)を(👒)おりた(🕊)。そして次(cì )郎が自分にかえっ(🔢)て(🤙)、(🥊)急(🖍)いで下におりた時(shí )には、大(dà(🍨) )沢は、もう、門口(kǒ(🗣)u )を出ている(🍏)と(🏃)ころだった。
(🔯)誰(shuí )かがそんな(😫)ことを言った(🎆)。
「本(📯)(běn )月八日御(🤡)地(dì )に参上の用件これあり、(😈)その節は久々にて次郎(🚎)様に(🧑)もお目にかかり度、(🐊)そ(🍎)れを何よ(📘)りの楽(lè(♑) )しみに致(🍟)居(jū )候(hòu )」
彼は、その声(🕢)(shē(🍅)ng )をき(🏁)くと、無(🖼)意(yì )識に(🥥)起(🏘)きあがった。そし(🛸)て、くるりと向(xià(📉)ng )きをかえ(😧)て(🛳)新入生の方を見(jiàn )た。彼(🌭)は(♉)もうすっかり(🌧)落(luò )ちついていた。新入(rù(🕢) )生(shēng )たち(🎴)は、み(🐓)んな青(🐚)い、(🎾)おびえきったような顔(yá )をして、彼を見(jià(🏓)n )て(🌮)いた(🖖)。その青い顔の(🌄)両側(👙)に、五年生たち(🎸)が、に(🕷)やにや笑って立(🎾)ってい(🛬)るのが、はっきり見(jiàn )えた。
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