子安とい(⬜)う新教員も、高(gāo )瀬が東京へ(⏲)行った(🏜)序(xù )つ(🐰)いでに頼(lài )んで来(lá(🔯)i )た。子(zǐ )安は、高瀬(🤬)(lài )も逢っ(🔨)たこ(🗯)とが無い。人の紹(😡)介(jiè )だ。塾では(🕔)どんな新教(jiāo )員(yuán )が来る(🚸)かと皆な待ち受け(🏺)た。子安が着い(🤧)て見(💻)ると案外(wài )心易やす(🧝)い、少壮(zhuàng )としわか(💐)な学(🌻)者だ。
「今咲(xià(🚈)o )い(🥛)てますのは(🥌)、ホンの丸(⌛)咲か、牡丹(dān )ぼた(🈚)ん種ぐらいなものです」と学(xué )士(shì )は高(🧑)(gā(🐝)o )瀬に言った(👄)。「真(zhēn )実ほ(🐊)ん(📩)とうの(💪)獅子(zǐ )しし(🔏)や手(🎬)長(zhǎng )と成(😃)ったら、ど(💵)う(🔭)しても(🚴)後おくれますネ。そのうちに一(〰)つ(🕦)塾の(🤡)先生方を御呼び申したい……何(hé )が(🍥)なく(🔼)とも皆(🔒)さ(🆔)ん(👖)に(📈)集(jí )って頂(dǐ(🙀)ng )いて、(📋)これで(🚻)一(yī(⤵) )杯(🈹)進あげられるよ(🐹)う(🤹)だと(🔏)可(📭)い(😆)いんです(💭)けれど…(🎭)…(🖌)」
学士(🏚)(shì )と高(🔙)瀬は(🚕)しば(🍄)らくその人の前に立(🈚)った。
子安は先へ別れて(🌘)行った。鉄道の(🐞)踏切(qiē )を越(🎞)した高い石垣(😯)の側で、高(gāo )瀬(lài )は(⏩)ユックリ歩(👔)いて来る学(🥄)士(🛌)を待受けた(💛)。
塾の小(xiǎo )使(shǐ )も高(gāo )瀬には先生だった。音(🎥)(yīn )吉は(⬛)見廻りに来て、(🚜)鍬の(🐝)持(👇)ち方(👇)から教えた。
高瀬が馬場裏(lǐ )の家(⛹)を(🆎)借りて(🍅)いることは、最早もう(👹)仮の住(📻)(zhù )居(🛩)と(👭)も言(yán )えな(🥕)い(🌺)ほど長(🤬)(zhǎng )くなった。彼(bǐ )は(😆)自(zì(🎐) )分(🔛)のものとし(🚡)て自(zì )由に(📉)その日を送ろ(🏙)うとした。
「一寸気が着かないでしょう。これにはそも(🍠)そも歴(lì )史がある―(🕰)―ベエス(💛)の記(jì(🎭) )念(niàn )でサ」
「(💟)ホ(💝)ウ」と子(⛰)安(🥉)は眼を円くし(🎿)た。
高瀬も(🙁)佇立たちどまって、(🚝)「畢竟(jì(⏭)ng )つまり、よく働くか(📢)ら(⛅)、それでこう女(📁)の気(😚)象が勇(🕯)健(📅)つよいんでしょう」
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