塾(➗)長室(🥩)の掃(sǎ(😔)o )除は、(🔲)朝倉先(xiān )生(🥪)夫妻が、空林(😃)庵の掃除をすました(🗃)あと、給仕の河瀬(📠)かわせに手つ(🏡)だって(⤵)もらって、自(zì )分(fèn )たちの(🍩)手(shǒu )で(📺)や(🥉)るこ(🚠)とにな(🍸)って(🐄)いたが、次郎も(🧗)、(🌱)都合がつき(🧔)さえ(😧)すれば(🈯)、手つだう(🚪)こ(🔜)とにしていたの(🌬)で(💘)ある。
「今(🏝)朝の鐘をつ(🌥)いたのはだれじ(🔀)ゃな。」
「最(🤘)初の朝にし(🎏)ては(📜)、めずら(😁)し(😍)いことだったね。時刻(🎷)が非常に(🐶)正確だったし、そ(😟)れに(🦐)、(📑)打ち方が(🌲)ちっ(😄)とも(😸)寒そうで(🧣)なかった。」
「感じた(⏹)とも。あんな落ちついた打ち方は(🎙)今(jī(🔵)n )日のような寒い朝(💤)には、(🕒)なかなかできる(🔥)ものではないよ。」(🍀)
「そりゃあそう(🦈)だろ(🥠)う。それがあらわれるのは(😣)まだ早い(🎿)よ。」
解散するまえに(🌮)、朝(cháo )倉先生(shēng )が(👲)言った。
「むろん(🥛)、ぼくは大河君にあやまるつも(🕷)りでいます。しかし(⏩)、(✌)大河(🍕)君(📍)としては(🐡)、ぼくがあやまっ(🛰)ただけで(🏽)は、気(qì )がすまないでしょう。」
やが(🐉)て先生(shēng )は言(🎐)葉(yè )をついだ。
「ぼくは、ながい(🍝)こと友(🐖)愛塾(shú )の仕事(🐧)を手伝わせていただ(🎍)いてい(👜)なが(🤬)ら、その精神(🚦)(shén )がまだち(😤)っとも身についていなかった(🍐)ために、けさの(👄)よう(🧞)なあや(🏉)まちを犯してしまいま(🏁)した。ほんとうに(🍉)恥は(🔣)ずかし(📨)いことだと思(🎸)(sī )ってい(🚕)ま(🤗)す。し(🗝)かし、その(🚹)あやまち(🛁)によって、開塾(🐖)そ(💻)うそう、大河君のような、友(👀)愛塾(shú )精(jī(🈴)ng )神に徹底し(🤼)た(🌋)、実(shí )践(jiàn )家じっせん(🥗)か(🛂)の(🌂)魂たま(🎱)しいにふれることができたことを思(sī )いますと、一方で(🐊)は、(🌇)かえっ(🔒)て(🧣)ありが(🛂)たいような気持(chí )ちも(🤤)し(🕋)ています。」(🥅)
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