と(📫)こ(🌁)ろ(🤹)で、(🛺)かれの言(🍕)葉が終わるか終わ(🗜)ら(💚)ないうちに、二(🎴)(èr )三(sān )の(🎲)室(🤸)(shì )から(🕊)、急に(🥡)さわ(📫)がしい人声や物(wù )音(yī(🌹)n )が、廊下(xià )をつたってきこえ(🏒)だした(🚕)。
そのうちに、小(🥌)便所の掃(🐌)除が終わ(🅱)った(🧦)らしく、そ(🤭)れにか(🧖)かっ(🐨)て(📢)い(🌆)た四人(✊)のうちの三(🤚)人が(🙃)、と(🎽)ん狂(⚾)(kuáng )な笑い声をたてながら、大便(biàn )所の(🏛)掃除をはじめ、あとの一(🤙)人が、たたきに水(📽)(shuǐ )を流しは(🚫)じめた。で(🈵)、次(🖖)郎は、(❗)二つ(😒)目(🧦)(mù )の大便(bià(🥙)n )所の掃除を(🤒)おわ(🍿)る(🧒)と、す(🧦)ぐ(💗)そこを去(🦈)って講堂の(🙆)ほ(🏹)うに(❔)行った。大河とは(🔰)、ついに言(📪)(yán )葉をかわさないまま(⏩)だ(🚷)ったのである(🐅)。
「相変わらずです(🎙)ね(🦖)。」(🎗)
「どの方面の(⛅)希望(🍦)者が多か(☕)ったんです(🌽)。」
次郎(láng )は、そんな対話の中にも、友愛(ài )塾に課さ(🔆)れた大きな問題があると思(🌏)った。そして(➖)、(🤞)かれ(📰)らの話が(🥙)どう発展し(🖖)てい(🐪)く(👣)かを興味(wèi )をもって(🚷)待(dài )っていた。か(🚏)れらは、しかし、笑っ(📐)たあ(👂)と、急に口をつぐ(👔)ん(🈯)で(💹)し(👉)まった(🥄)。次(🔌)(cì )郎(lá(🍤)ng )が大便所(🐪)の中にいることをだ(🈁)れ(🎈)かが思い出(📸)して、(💰)みんなのおし(🚐)ゃべりを制(zhì )止す(🈺)る合い図をしたものらし(🍲)い。
「田(😟)川君(jun1 )のほ(🗝)かにも(😷)、まだ(🎴)よく納得がいかな(🖌)い(🐩)でいる(🖍)人がたくさん(🤒)あるだろう(👾)と思うが、(🔯)そう(🏁)した根本問題(🆓)については、これから何(🚪)度(🤪)でもむ(🔗)し(🐐)かえして話(huà(👵) )しあう機会があるだろう。そこで、それはいち(🎲)おう未解(🍎)(jiě )決(🆖)のままにして(🚺)、とも(🖱)かくも具体的な問題にはいること(🚟)にしょう(🌴)。じ(👇)ゃあ、時(shí )間(🐩)もおそ(🛋)く(🎅)なっ(⏩)たし、私のほうか(😔)ら案を出すことにするよ。」
朝倉先生は、この話(🧒)(huà )を語(🏹)りおわると、しばらく沈黙した。
飯(fàn )島(✍)は、いかに(🛩)も得意らしく(⛔)こたえた。
次郎は、朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生(shēng )らしくない詭弁きべん(🅱)だとい(🧘)う気がしてさびしかった。かれは(😐)語(🕠)気を強めて言(📰)った。
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