塾(shú(🏣) )では更に校(xiào )舎の建(jià(🌩)n )増たてましを始(🛬)めた。教員(💟)の手が足(🍙)りなくて、(🌲)翌(😦)年の(📑)新学年(nián )前には(✡)広岡理学士が上(shàng )田(✡)か(🐭)ら家を挙げ(💰)て引(🤬)(yǐ(🕹)n )移(🤭)って来(📬)(lái )た。
(🖍)学(🍡)士は一(🎋)番弱い弓を(🚄)ひい(💧)たが、熱心(xīn )で(🚟)よく当(🍒)るように成(chéng )っ(🐜)た。的も自分で張ったのを(😋)持(☝)って来(💡)(lái )て、(🐻)掛け(📄)替えに行った(🗣)。
「そう言えば(🔈)、仏蘭西(🥅)の言葉(🕝)と(🎦)いうものは妙(🔜)なところに洒落しゃれを含(hán )んでますネ」
と音(💦)吉(jí )が言(🕑)った。
(🚹)こう(🛸)高瀬は濡縁のところから、垣根越しに屋外に立っ(🚣)て(🚓)い(🔀)るお島(🆖)に言った(🧜)。
無邪(xié )気な学生等(děng )は学(xué )士の机の(🔇)周囲まわりに(👒)集(❄)って、口を開くやら眼を円くする(🔶)や(🗝)ら(🍖)した。学士がそ(🚵)のコ(👍)ッ(🤚)プの(⛅)中へ鳥か鼠を(🏗)入れると直ぐに死(sǐ )ぬとい(🌡)う話(huà(👎) )をすると、(🐞)それ(🌅)を聞(wén )いた生徒の一人がすっく(🌳)と(😰)起立(🍓)(lì )た(🔜)ちあがっ(🕣)た。
毎日(🙀)の(💽)よ(🎋)うに高瀬(lài )は塾の受(🧡)(shòu )持(🌨)の(🚙)時(shí(🆗) )間(🕝)を済まして置(🏠)いて、家へ帰(🎣)ればこ(😎)の畠へ(🚶)出(🚧)た。あ(😰)る日、音吉(jí )が馬(⏯)鈴(🐴)(líng )薯(shǔ(🈷) )じゃがいもの種を(💦)籠かごに入れて持って(🕧)来(🌅)て見(jiàn )ると、漸く高瀬は畠の(🔈)地(👻)(dì )な(🍊)らしを済ま(♟)したところだった(😚)。彼の妻(👨)――お島はま(🤧)だ新婚して間も(🍅)ない髪を手拭で包み、紅い色の腰(yāo )巻などを見せ、土(tǔ )掘り(👰)の手伝いには似合わない都会風(🗜)な風(fēng )俗なりで、土のつい(🕒)た雑草(🎷)の(📥)根だ(⛄)の石塊いしこ(🚖)ろなどを運んで(🥥)い(😎)た。
「(💣)こ(🎽)れ(🈚)、悪戯(hū )いたずらしちゃ不可い(🌹)けな(🤘)い(❇)よ」
小使いの音吉が来(lái )て三(🚀)(sā(📦)n )尺四方ばかりの炉を新規に築(😕)つき上げ(🔉)てくれた頃、(🎱)高瀬は先生(shēng )の隣(⏺)屋(🥖)敷(🔬)の方からここへ移った。
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