漫画《勃起 させ ず に 射精》2行目ライン
勃起 させ ず に 射精あらすじ
「本田(🖲)、ずるいぞ。」
次(🍤)(cì(🚚) )郎はだま(👏)って馬田(tián )の近(🕗)づいて来(🖱)るのを見(jiàn )ていた(⏮)。馬(mǎ )田(tián )は、次(cì )郎(láng )から二(⏹)三歩(bù )のところで立ち(🎚)ど(🦌)まったが、そ(🥏)の左肩(👅)(jiān )はまだつき(🌠)出したま(🏑)まだっ(🌉)た。
次(🖨)郎は(🚻)やっとそ(🥍)れだけ答え(👗)た(🌡)。ストライキ反(⬇)対の理(lǐ )由(yóu )が、当(dāng )局(🈲)のためでなくて(🍍)朝(👣)倉(💱)先生(🐒)のためだ、ということをつ(😩)け加えたかったが(🤔)、ま(🎄)だそれを言(😒)う(🈵)だけ(👞)に(🗝)気持(chí(🌂) )がおちついて(🏬)いなかったのである(🦄)。
「(🌭)あたし、やっぱりそっ(🙅)と逃(📿)げている方が一番いいと思(sī )いますけ(🐊)れど。」
「昨(zuó )日はお父さんがい(🎼)ら(➕)っして(📋)下すって、き(🗽)れ(👭)いなお(🛫)卵をたくさ(🔞)んい(📰)ただ(🆙)き(🏾)ました(🗽)わ……鶏の(🍤)方も、本田(tiá(😼)n )さん毎日(rì )お手伝い？」
「こ(🔶)まるわ、あた(😨)し。」
次郎(🥑)は急いで膝を正(zhèng )し、縁板に両(🆙)手をついた。
と、(🐺)道江(🎢)はち(🐏)ょっと眼(yǎn )を見張って、
こんな(💁)ふうで、校内(💪)(nèi )はその日じ(😌)ゅ(🍾)う決(🕡)して静かで(🍩)あ(💗)っ(⚾)たとはいえなかった。下級(🤧)(jí )の教(jiāo )室(shì )ま(🎀)でが何とはなしに落ちつきを失っていた。ふだんなら何で(🔳)も(💆)な(🙋)いことにまで先生たちの神経がとがり、先生たち(🚄)の神(shén )経がとが(🚗)ればとがるほど、(🥪)生(shēng )徒(😖)たち(🆚)はそ(🌘)の神(📒)経に触さわっ(📱)てみ(🕷)るのを楽(lè )しむといっ(🍑)たふ(🐤)うで(🐏)あった。大垣(🎧)前(qián )校(xiào )長(📐)は(🍷)、いつも(🅿)先生(shē(🍢)ng )た(📻)ち(🗺)に(🤓)向かっ(🏷)て(🐐)、「生(💵)徒(🍛)(tú(🚳) )という(💱)ものは、(🚱)自分たち(🌪)の(🎿)た(🆒)め(📴)に先生が命をすてるまでは、その先生(shē(🚌)ng )を偉い先(🙏)(xiān )生だとは思わないも(🛰)のだ(😅)。それを覚悟の上でなくては、真の(👝)教育は出(chū(🥓) )来ない。」と(💒)言(yán )っていた(🧤)が(🤮)、その意味をほ(🥃)んとうに理解した先生は、朝倉(cā(🕞)ng )先(xiān )生を(🔅)のぞ(🎎)いては(🐄)、おそら(🍗)く一人もいなか(🧐)ったろうし(🤐)、今では(🈂)、どの(🐳)先生(🦀)にも(📛)、そんな言葉(yè )は単(dān )に言(🏼)葉として(😌)でも思い出(🍓)さ(⚾)れていそう(🥩)になかった。こうし(♊)て先生(🍯)たちは自分(💡)を下(🏓)手に護ろう(🥞)とし(🎢)て、一歩一歩と(🥥)自分を生(🕣)徒たちの侮(👏)辱(🚚)(rǔ )と(🥞)嘲(👉)笑の中に追いこんで(🥗)いたので(👚)ある。
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