自 撮り フェラ10

A「己はどうして西洋に生(🎣)れなかった(😣)の(🐺)だ(🤢)ろう。欧(😜)羅巴(👪)ヨーロッ(🚺)パ(📤)に生れさえすれば、(💙)たと(🔡)え商店の小僧であっても、今よりはもっと幸(⛸)福だった(➗)に(🚖)違いない。」

A「(🎈)神聖の聖の(🤡)字に、(🌃)あきらめ。」

A春琴(🐩)伝は続(💌)けて曰(🐅)いわく、「さ(🚝)れば両親(👢)も琴女を視みること掌中しょうち(🏩)ゅう(🔍)の珠たまのごとく(💆)、五人の(🏊)兄妹達に超こえて唯ひとりこの児こ(🤝)を寵愛ち(❓)ょうあいしけるに、琴女九(🐐)歳の時(💽)不幸(🤢)にして眼(🛫)疾がんしつを(🚅)得(📜)、幾いくばくも(⛺)なくし(🔶)てついに全く(🗝)両眼の明を失いけれ(🚥)ば、父母の悲歎ひた(📓)ん(🥫)大方(🏥)ならず、母は(🥊)我が児の(📏)不憫(🈴)ふ(🗄)びんさに天を恨う(⏰)らみ人(🕛)を憎にくみて(😉)一時狂(🗳)きょ(➰)うせるが(❕)ご(🏉)とく(🎡)な(🚝)りき。春琴これよ(🐦)り舞技を断(🚯)念して専もっぱら琴三絃さ(⚽)んげん(🔈)の稽古け(🤮)いこを励(🍖)はげみ(📆)、糸竹の(💶)道を(🕵)志すに(🗳)至りぬ」(🧙)と(💩)。春琴の(🍾)眼疾というのは何であったか(👮)明か(🔑)でなく伝にもこ(👜)れ以上の記(🌛)載き(🦉)さい(🍠)がないが(😥)後に検校が人に語ってま(🤶)ことに喬木きょう(⏪)ぼくは風に妬ねたまれるとやら(🍷)、お師匠ししょうさ(🛹)まは(🎈)ご器量(👊)きりょうや(😰)芸(🛫)能が諸人にすぐ(🥁)れておられたばかり(🈁)に一生(🍏)の(🏸)うちに二度まで(😠)も(🚚)人の嫉ねたみをお受け(🐔)なされたお師匠(📵)さまの御不運は全(🤱)くこの二(🆚)度(🔃)の(🕗)ご災難(⛰)のお蔭(🕛)かげじゃ(🕊)と云ったのを思い(👄)合わせれば、何か(🦁)その(🚚)間に事(🎞)情が伏在ふ(🌇)く(🛍)ざ(👲)いするようでもある。検校はまたお師匠さまのは風眼であ(🚝)ったとも云(🎁)った。春琴女は甘あま(🐒)や(⛲)か(🤭)され(🏾)て育っ(📥)た(🚯)た(🎗)めに驕慢きょ(💓)うまんなところはあっ(🏣)た(🍌)けれども(🐢)言語動作が愛嬌あいき(🍠)ょう(🍆)に富み目下の者への思(🦉)いやりが深(🤹)く加う(🚦)る(🛁)に至って花やか(🍹)な(💆)陽気(🎈)な性質で(🥥)あったから、人あ(🏜)た(🍋)りもよく兄弟仲も睦(🆘)むつま(🕵)じく一(💏)家中の者に親しまれたが一番(👦)末の妹に附いて(💕)いた乳(👿)母うばが両(😋)親の愛情の偏頗へんぱ(💃)なのを憤いきどおって(🍅)密ひそかに琴女を憎んでいたという。風眼とい(📞)うも(🌑)の(😂)は人も知るごとく(⬇)花柳病か(🚃)り(🌏)ゅうびょうの黴菌(🚒)ばいきんが眼の粘膜ね(🎳)んまくを侵(👴)おか(💳)す(📇)時(✉)に生ずるのであるから(😀)検校の(🍥)意は、けだ(🤲)しこの乳(🖼)母がある手段をもって彼(😍)女を失(🤘)明させたことを(😔)諷ふうす(🍀)るのであ(🥦)る。しかし確かな根拠こんきょがあってそう思うの(👯)か検校一人だけ(🈸)の想像説であるのか明瞭めいりょう(🤱)でない。春琴女が後年(🐻)の烈(📃)はげしい気象を見ればあ(🛳)るいは(🗨)そう(🔼)いう事実が性格に影響えいきょうを及ぼし(💈)たのか(🍁)とも(🏞)猜さい(🕺)せら(👜)れなくはないが(⛩)この事に限ら(👌)ず検(😉)校の説に(🐝)は春琴女の不幸を(🌑)歎なげくあま(🙃)り(🦄)知ら(🏭)ず(🍿)識しらず他(🔹)人(🖋)を傷つけ呪のろうような傾かた(🈺)むきがありに(🥠)わかにことごとくを信ずる(🚨)訳に(🚱)行かない乳母の(✊)一(🚓)件なども恐らくは揣摩(🕟)臆(🐨)測(🖨)しまおくそくに過ぎな(📙)いであろう(⬆)。要するにここ(🐸)ではあ(📽)えて原因を問わずただ九(💃)歳の時に盲目に(🙍)なったこと(🧠)を記せば(😌)足りる。そして「これよ(💘)り舞(🔏)技を断念して(⛄)専ら琴三絃の稽古を励(👼)み(👭)、糸竹の(🧖)道を志」した。つまり春琴女(🛥)が思いを音曲(🎟)お(🕚)ん(🙁)ぎょくにひ(🌵)そめるように(🏓)な(👓)ったのは失明し(📼)た結果(♋)だということ(🤙)にな(🌽)り彼女自身も自分のほんとうの天分は舞(🥪)に(🤓)あった(👲)、わたし(😾)の琴や(🐝)三味線しゃ(⏲)みせ(😗)んを(👋)褒ほめ(💣)る人があるの(📀)は(🏆)わ(✊)たしというものを知らないからだ眼さえ見えた(💍)ら自分は決(🏘)して音曲の方へ(🎒)は行かな(🤒)かった(💅)の(🆕)にと常に検校に述懐じ(🉐)ゅっ(🔓)かいしたと(❔)いう(🎅)。これは半面に自(🌟)分の不得意な音曲(🌴)でさえこ(🌥)の(🚡)くら(👆)いに出(🍸)来るという風(😢)に聞え彼女の(🦌)驕慢な一端(💹)いったんが窺うか(👪)がわれるが(🗒)この言葉なども多少(💕)検校の(🐦)修飾しゅ(🐻)うしょく(⛺)が加わってい(🎇)は(🚳)し(⤵)ない(😯)か少くとも彼女が一(📨)時の感(🔮)情に任せて発(😻)した言葉(🥘)を有難く肝(🍳)きもに銘め(🔟)いじて(👱)聴き、彼(🙇)女を偉えらく(🍙)するために重大な意味を持たせ(🏋)た嫌き(😣)ら(👶)いがありはしな(🕞)いか。前掲ぜんけいの萩(😬)の茶屋に住んでいる老婦人とい(👢)うのは(👸)鴫沢(🐙)しぎさわてるといい生田いくた流(🥅)の勾当こう(📍)と(🥙)うで晩年の春琴と温井検校(👄)に親しく(👳)仕え(⏲)た(🤒)人であるがこの勾当の話を聞くに、お師匠さま〔春琴(➗)のこと〕(😨)は(⛏)舞がお上手じょうず(📎)だっ(🛋)た(🍺)そうに(🈸)ござりますが(✴)琴(🍌)や三(🛃)味線も五(🛅)つ(🦕)六つの時分から春(🌮)松(⛑)という検校さん(⬛)に手ほどき(🔹)をしておもら(🥓)いなされそれからずっと稽(😛)古(💻)を励んでお(🆑)られました、(🚬)それ故(👦)ゆえ盲目になってから始めて音曲を習われたので(🔒)は(😙)ないのでござり(♿)ます、よいお内(🛁)うちの娘とうさ(🍸)ん方(🈚)は(😳)皆み(🍍)な早くから(⛪)遊芸のけい(📑)こをされますの(📩)がその(😽)頃の習(🈚)慣で(🍣)ござり(😑)ましたお(🧑)師匠(🈯)さまは十の歳にあ(⛑)のむずか(🏷)しい(🤮)「残月(🍈)」(🙏)の曲を聞き覚えて(❔)独ひ(🎖)とり(💕)で三(📹)味(🦀)線(🛒)に(🕘)お(🍭)取りなされたと申しますそう(🚽)してみ(🏁)れ(⤴)ば音曲(🚻)の方にも生れつきの天(⤵)才を備えておられた(📗)のでござり(🥒)まし(🥔)ょ(🌷)うなかなか凡人ぼんじん(☝)には真似(⏩)ま(✡)ねられぬことでござ(🏵)りま(🐕)すた(💛)だ盲目(🅱)に(☕)なられ(💦)て(🔠)からは外ほ(🤗)かに楽しみがござり(🍫)ませぬので(🚇)一層(🐠)いっそう深くこの道へお這入(🚑)はいりな(🔢)され、精魂せい(☕)こん(🌄)を(💦)打ち込(🍓)まれた(👌)のかとぞんじます(😆)と(🍏)のこと(🕣)である。多分この(🐖)説(🙀)の方がほんとうなので彼女の(🔻)真の才(📯)能は実は(🐹)始(🎻)め(👂)より音(😓)楽に存したの(🎉)で(🔧)あろう舞踊ぶようの方は果してどの程度で(💢)あった(🏴)か疑わ(⏩)しく思われ(🛏)る

Aそれか(👨)ら二(🌆)三日立って、或る朝(🥀)幸子は(🚗)、貞之助が事務所へ出か(♏)けて(🛶)行ってから(🆗)、(🌠)いつものように書斎の整理をしに(📯)這入(💐)ったが、ふと(🌼)、夫の(😨)机(🌊)の(🔇)上に、(⏯)書翰(📄)箋しょかんせんの書(😮)き潰つ(🎷)ぶ(🚵)し(👦)が展のべ(🏑)てあって、余白に鉛筆でこんな文句が走らして(📑)あるのを見(🐙)つけた。―――(👶)

A「(🏃)あはは(🎞)は」

A一切ノ放下