「待ってく(😐)れ」と光(🕙)一は(🚞)いった。「一(yī(👅) )体手塚のなにが悪(❔)いんだ、問題(tí )の(🥤)要点が(🕢)ぼくにわからないから説明(mí(🤞)ng )してくれ(📥)たまえ(😭)」
そのころ(🗾)学校内で奇怪な風説が伝わった、生(shēng )徒の中(zhōng )で女(nǚ )学生と交際(👯)し、ピアノやバイオ(🆑)リンの合(🗺)奏をしたり(🛐)、手紙(zhǐ )を交(🏬)(jiāo )換した(🔜)り、飲食(🗽)店(🎧)に出(chū(🗓) )入り(🏙)したり(🔮)す(🦐)るものがある、い(🍭)まの(🐩)うちに(🎨)探しだして制(zhì )裁(cái )を加(💱)(jiā )えなければ浦(⛅)(pǔ )和中(zhōng )学の体面に(🆘)関(🎺)する(🤧)。
「と(🚽)こ(🏳)ろで一杯どうで(🤗)す(🧟)」
(🔀)かれ(👤)は肝きもをつぶしてまごまごし(💹)てい(🎽)ると後ろ(🐖)から声をかけたものがある。
(😃)写真は西洋(🏰)のもので、(🚔)いや(🐉)に(🐛)きらきら針(🏳)の(🏸)ような斑(😩)点はんてんが光って見(💙)(jiàn )えるおそろしく古いもので(🦂)あっ(🥡)た、光一はだまってそれを眺(tiào )めた。ひと(🤠)りの男とひ(🤨)とり(🌛)の女(nǚ )が現われて肩に手をふれあった。見(🛬)物人(🎸)(ré(🦔)n )は声を挙げて喝采した(🌕)。光一(🛣)は思わず(📱)目を閉(bì )と(🍪)じた。それはいやし(🕋)くも潔白な人間が目に見る(👦)べか(🙄)ら(🎄)ざる不純な醜(🏳)(chǒu )悪(è(💑) )な光(guā(🆖)ng )景で(🌆)ある。
(🍑)一(yī )同ははだ(🧐)かになった(🙇)。
校(xià(㊗)o )長の命令(😆)に職(zhí )員(yuán )は目を(🕛)皿の(🐳)ごとく大きく(📓)し(🎬)てさが(📶)したてた。
そ(🍔)の日の試合は製(zhì(🚩) )粉(🐥)会社の裏(lǐ )の広場で(📔)やること(📠)に(🤜)なった、(🐙)中学の運(🎒)動場は修(xiū(🍝) )繕のために使(📌)用ができなか(😟)った、朝か(👜)らの(🥃)快(📨)(kuà(🐪)i )晴でか(💙)つ(🌥)日曜で(🔔)ある(⛽)ために見物人は(🚐)ど(😇)しどしでか(✋)け(🦗)た、豆腐(fǔ(🈷) )屋の覚(🌆)平は早く商売(🏢)をしま(👶)って(⛳)肩にらっぱを(🔲)か(📱)けたままで(📅)かけた、見ると正面に大きな網(wǎ(🈳)ng )あ(👏)み(🍤)をはり、白い線(xiàn )を大地(👸)(dì(📋) )に引いて、三(🔎)ヵ(🥟)所に(💈)大(😋)きなまくらのようなものをお(❔)いて(🧀)ある(✡)、二本の長(zhǎng )い線(xiàn )の両側(cè(🔣) )に見(jiàn )物人が陣どってい(🌟)るが、草の上に新聞(😱)紙(🏎)を(🕚)敷(fū )いて座ってる(🔫)のもあり、またむ(📕)しろやこしかけを持ち出したの(🧞)も(🚯)あった。覚(⛺)(jiào )平はか(⏫)くまで野球(qiú )が人(rén )気をひくとは(💏)思(🦊)いも(🧐)よ(🖇)ら(💏)なかった。か(🚄)れは野球と(👶)はどんなこと(💽)を(🐥)するものか(⭕)知(zhī )らなかっ(📿)た。か(🆎)れは(🕍)豆腐(fǔ )おけをになっ(🏕)て町を歩くと(⚫)き、(🚍)おりおり子供等に球を頭にあてられ(🗣)たり背(🕍)(bè(✌)i )骨を打(dǎ )たれ(🚙)たりする(😝)のでむ(🦓)しろ野球(🚮)に対(duì(🛂) )して反(🥒)感をいだ(🧐)いていた。
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