次(🐫)(cì(🔚) )郎(🐨)(láng )は(🌛)怒っ(🚃)たような調子だっ(🚓)た。
「しかし、本(bě(😤)n )田、このまま(🚋)放(🚀)っ(🤭)とく(🏭)と危いぜ。ことに狐の(🌮)奴と(💎)来(lái )たら執念しゅうねん(⏬)深(shē(🐔)n )いからな。頬(✈)(jiá )ぺたを下級生(shē(🌤)ng )にひっか(👠)か(👌)れて默っ(👔)ちゃおらんだろう。」(🦉)
第(dì(🚕) )一(🔩)、(😉)入学の当初か(🌖)ら、(🚭)五(🐯)年(nián )生の間に「生(shē(🎞)ng )意気な新入生」として有名になってい(🚌)た彼(🥇)は、彼らに鉄拳(quán )制裁の(🥥)口実(🕙)を(📷)与(yǔ )えま(🛺)いとして、校内では無論のこと、ちょっと散歩(📁)に出(🏮)るのにも(🗨)、(😇)始終(zhōng )頭をつかい、気を張(zhāng )っ(❗)ていなければな(🛀)ら(🍴)な(📖)かっ(💮)た(🏾)。「(🥙)狐(hú )」や「三つボ(👒)タ(💭)ン」のような上(shàng )級生に対して、卑屈ひくつに(🛩)もならず(🌦)、言いがかりもつけられ(🈺)ないようにする(🔨)に(🧚)は、次郎(🏈)の苦心も、実際並たいていではなか(🦊)っ(🙋)たのであ(🕴)る。彼はちょっ(😞)と門(🐧)口を出(chū(🦐) )るの(🛁)にも、必(bì )ず(🔓)制(zhì )服制(🏵)帽をつけていた。街角では、一応(🎸)四方(🎥)を見(jiàn )渡(dù )して、五年生の(🔂)姿が見えると、相(xiàng )手が(😴)どこ(⚪)を見(⬇)ていようと、(🥚)それに対してきちんと(🐵)敬礼を(🖤)した(🤷)。む(🏭)ろ(🏖)ん、(🤣)校則(zé(🤭) )は、どんな些細(xì )なことで(🐩)もよく守った。その(🚝)点で(🤽)は、人(rén )一(yī )倍(bè(😖)i )細心な恭一で(🍁)すら(🔧)、彼の几帳(⤵)面きち(🎹)ょうめんさをおり(🚿)おり冷(🔽)やか(🈺)したくら(🎐)いであった。その代(dài )り、(⛔)彼は、今(jīn )後五(❎)(wǔ )年(nián )生(shēng )に無法(🗃)な暴(❎)行(há(🌚)ng )を加え(🛬)られた(🥒)ら(🏻)、退学処(💽)分の危(wēi )険を冒しても、思(sī )いきって反抗を試みようと、(👘)固(gù )く心に(🤸)誓っていた。彼が彼の小(xiǎo )刀ナイフを筆(🌳)(bǐ(🙆) )入(🍔)(rù )に(🧡)入(✍)れないで(🚉)、いつも衣嚢(🧣)かくし(🤮)に(🔠)入れ(🔑)ていたのも(🍘)、(🥂)実はそのためだっ(📑)たのである。
「だって、うるさいぜ。今(jīn )年(🎟)(nián )の五年(🐴)生には、あっさりしな(🎋)い(💴)のが、ずい(😎)ぶんいるんだから。」
雨天体(🧟)操場事(shì(🎦) )件(🌛)は、翌日になると、も(🙍)う全(😕)(quán )校(xiào )生徒の噂(🏒)の種になっていた(🔀)。恭一の(👀)教室(shì )でも、(🚙)始業前(🤜)か(⬅)らそ(🚭)の話でにぎやかだった。
「本(bě(🗾)n )田の弟を侮辱したくないから(🖨)さ。」(😠)
みんながどっと笑(xiào )っ(🚹)た。恭(🚇)(gōng )一はてれ(😻)くさそ(📒)う(🌍)に苦笑して、(⚪)顔を(🛑)ふせた。
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