だが、(💻)彼(bǐ )の詩に(🚆)ついて(🧖)、これ以(🛒)(yǐ )上の(🐧)こ(📛)とを語るのは、(🙏)今(jīn )はその(🏍)時期(😀)では(👲)ない。何しろ、彼はまだ、歌一(😏)首(🌂)(shǒu )作(⛏)るにも(😮)、指を(🍜)折(💑)って字数を(🍏)数えてみなければならな(💗)い(🈷)程度の幼(yòu )い詩(⭕)人だったし、(🍥)それに、(❕)恭一の詩に対してある(🌲)妬(✝)ま(👸)し(🎱)さを(🚏)感(gǎn )じていた(🧢)と(😧)して(🌦)も、(🚆)彼(bǐ )の身辺には、詩以(yǐ )上に切(qiē )実な問(👲)題がまだ(😅)た(🔢)く(🔻)さん残されていたからである。
大垣校長の言ったそんな(🕑)言葉(yè )が(😾)、今(jīn )更(gèng )のように強く彼の胸(🎸)に(🚡)ひびいて来た。
「(🐥)冗(⛩)談はよそう(😬)。…(🔺)…(💲)どう(🈳)だ(🐦)い、(⬆)本(🏤)田、君の弟ってのは、いったい、物がわかる方なのか、それとも(🎨)、(🐱)ただの(🍓)向こう見(🔠)ずか。」
「だ(🏢)って、うるさ(🚢)いぜ。今年の五年(nián )生には、あっさりしない(⛵)のが、ずいぶん(🌝)いるん(📶)だから。」
何(🈶)よりも彼がなさけなく思ったの(🐠)は、(🕑)彼の(🎼)同級生が(🚠)――竜一や源(yuán )次です(🍐)ら(🥢)も(🧙)――彼(🌀)と親しく(🚰)して(🔷)いるところを上(shàng )級(📹)(jí )生に見(jiàn )ら(🌺)れると、妙にそ(📂)わそわして(👛)、彼(😟)のそばを離れよう(🥣)とすることだった。彼はすぐ彼(📎)らの気持(chí )を(😴)見ぬいた。そ(🚄)して(🍱)心の(✏)中で(🔵)ひどく憤(fèn )慨(kǎi )し(🕕)た。思いきって彼らを面罵してやろうかと思ったことさえ何(hé(🌟) )度かあっ(😺)た。しかし(🔮)彼(bǐ )はいつもそれ(🗿)を(🈚)思(🔗)い(💕)とまった。
大(dà(🏇) )沢がはたから(📺)口を出した(🥑)。
次郎(láng )は、あっけにとられた(🚛)ような(🍷)顔(yá )をして、大沢を(🌅)見つ(✍)めた。
「次(🕶)郎(🐝)(láng )君だね。」
(🍗)そこいら(🍲)まで(👎)は、さ(🈵)ほ(😡)ど真剣だとも思われなかった議(🦖)論(🏀)が、当面の問題をはなれて次第に観(⏫)念(👜)的(⏹)(de )に(🃏)なる(📥)に(💣)つれて(🏼)、か(➿)えっ(🚯)てみんなの(📇)調子(🎟)が烈し(🛁)くな(👖)って来るのだった。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025