かれが、便(📝)(biàn )所に通(😧)ずる廊下(🤧)の(🎱)角を(🏺)ま(⚡)がると、一(📜)段(duà(🔇)n )さ(🕜)が(〽)った入(🔺)り口のた(🐄)たきの上に立って、何か(👟)し(⏰)きりと声高こわだ(🎒)かにがなりたて(🖇)ている一人の塾生が(📅)い(🛤)た(💲)。見(jià(🏃)n )る(🙄)と(🏠)、(🛍)飯島(dǎo )好造だった。
間もなく、侍僧に伴とも(🔡)なわれて、一人のつ(🤚)つましや(🙄)かな(🌀)小僧がは(🚘)いっ(😘)て来た。和尚は慈愛じあいにみ(🎧)ちた眼で、小僧を見な(🙇)がらたず(🍅)ねた。
「え(⛱)え、(⏬)はじめ(☝)のうち(😰)は(🔽)、い(🌽)つもこん(🦋)なふうですよ。五(wǔ(🤭) )分(🍭)や(🎡)七(☝)分(🏂)はた(☔)いていおくれます(❇)。」(🐿)
「そうか。ちょっと(🤹)、た(💙)ずね(🗿)たいことがあ(⛎)る。すぐ、ここに呼んでく(📋)れ(⛳)。」
「お(📖)は(👅)ようござ(🦗)います。」
食(🧗)後には、みん(🔉)な卓(zhuó )に(🕦)ついたま(🏵)ま、(⚽)雑談的に感想を(😼)述べ(🌶)あったりす(⛺)る時間(jiān )が設けられて(👦)いた。次(cì )郎(láng )は、その時間(jiān )が(🎱)来るのを待ちかねていた(🔘)ように立ちあがった。そして、みんなに今朝の起床(chuáng )の板木のいきさつを話(huà )し、最(🌤)後(hòu )に(🥌)つけ加えた(🎤)。
ただ(🤨)、組織に関(wān )することで、室(😻)編成(📠)(chéng )の(🎵)ほ(🦒)かに、(💔)生(shēng )活内(🧙)(nèi )容の面から、いろいろの(😑)部(bù )が設け(🏽)てあり、全員が(😞)期間中に、一度は(💡)どの部の仕事も体験(🕹)するという仕(💉)組みになっていたので、その運営の(🌩)方法や、人員の割り当(🗺)て(😆)などについて、いろいろの質問(wèn )が出(🙎)、そ(✳)の(🛺)説(🏈)(shuì )明に大(🕳)部分(🏅)(fèn )の時(🎋)間がついやされたのであった。
板木を打っていたのは、は(🔶)たし(🥕)て大(🔭)(dà )河無(wú(😠) )門だ(🖼)った。シャ(🐣)ツにズ(📕)ボンだけ(⭕)し(➗)か身につけて(🛐)い(🌸)ず、足袋たび(⬜)もはいて(😕)いなか(🕦)っ(➖)た。しかし(📋)、(🚚)べつに寒(hán )そうな(🏙)ふうでもなく、両足(zú )をふんばり、(🎆)頭から一(yī )尺(👂)ほどの高(gāo )さの板(🥛)木を、近眼鏡(jì(📉)ng )の奥おくから見(💖)(jiàn )つめて、いかに(🍵)も念入りに(🔮)、ゆっくりと槌(🏧)つち(🤵)をふる(🐓)って(🎋)い(🤧)た。
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