やがて(🏂)朝食(😤)の時間に(📅)なっ(♐)た。次郎は箸はしをにぎっ(👪)ている間も、ときど(🤦)き眼を(🍞)つぶ(🐖)っ(😝)て、何か考え(🔢)るふ(😦)うだった。
そのあと、八時(👧)(shí(😨) )から正(👠)午(🚿)まで、「郷土社会と青(🚆)年生活」とい(🗝)う題目で(📘)、朝(♉)倉(cāng )先生の講義(yì(💐) )があり、午後は(🕸)屋外清掃せ(🎨)いそ(🗿)うと身体検(🏒)査、夜(🌂)は読書会や室(🔖)内遊(yóu )戯(🍚)(hū )ゆうぎ(🍨)など(♑)で、開塾(shú )第一日の(🔵)行事が(🖍)終(🤴)わった。
と、大河は槌(📊)(chuí )をふるいなが(🚾)ら、(🏏)こ(🏨)たえた。
「ぼ(🦗)くは、(🔺)ながいこと(🏜)友愛塾(shú )の仕事(shì )を手伝わ(⚾)せていた(🚘)だ(🍈)い(💁)て(🤰)い(🦎)なが(⛳)ら、その精(jī(💪)ng )神がまだちっとも(🤡)身(shēn )についていなか(📟)っ(👋)たために、(🛰)けさのよう(😭)なあやまちを犯(🗞)してしまい(🖕)まし(🐽)た。ほ(🏚)んとう(💯)に恥(🏭)(chǐ )は(🤒)ずかしいことだと思っています。しかし(🐾)、そのあや(🥗)まちに(⛹)よって、開塾そう(🤜)そう、(✂)大河(🔤)君(jun1 )のよ(🏑)うな、友愛(ài )塾(🍳)精(jīng )神に(🎼)徹底した、実践家じっせんかの(🌾)魂(📄)たま(🚽)しいに(㊙)ふれ(🖋)ること(🍴)が(🥇)できたことを思いま(🍢)すと、一方(🛺)(fā(⤵)ng )では、か(👟)えってありがたいような気持(🍃)ちもし(📯)ています。」
かれが、便所に通ずる廊下の(👦)角をまがる(🙎)と、一段さがった(🌠)入り口(kǒ(👘)u )の(🌚)たたき(🤾)の上に立(lì )って、何(📟)か(😇)しきりと声高こわ(🤗)だかにがなりたてて(🥟)いる一人の塾生がいた。見ると、飯島好造(zào )だった。
静(🍆)かな(🏄)空気の(🤤)中(zhōng )を、え(⛑)ぐるよ(🍁)うな(🚨)沈黙(🌛)の数(🎇)秒(😎)が流れ(😭)た(🥋)あと、朝(chá(🌕)o )倉(🌈)先生の言(🐙)(yán )葉(yè )が沈痛ちん(📦)つう(🏠)につづけられ(❣)た(🔍)。
「(🗽)君は大河の思わく(🚚)なんかを問題にするまえに、(🎮)君自身のことを問題にすべき(🗨)だと思うが、どうだね。」
と、小僧はあくまでもつつましくこたえた。
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