(🌭)と(🦗)、今度は伝統尊(♍)重論(lù(🎗)n )があらわ(😖)れて来た。
それからあと、次郎(láng )は何が何やらわ(🌃)からなかっ(🍋)た。ただ真っ黒なものが周囲をとりか(👀)こみ、そ(🔪)こから手や足が何本(běn )も(😹)出て、(✅)自(zì )分(⏸)のか(🗽)らだ(🥑)を前(🔮)後(hòu )左右にはね(🛰)とば(🔄)し(🖊)ている(💰)ような(🕦)感じだっ(🛂)た。
「僕(pú(🚘) )は、いやだ。」
「僕(pú )もそうだろうと(🚝)思うが……。」(🙌)
「いい(🛩)気味(😌)(wèi )だ。あいつも、たまにはそんな(🥤)目にあう方がい(👽)いだろ(🐑)う。」
「そんな(⛓)こと言ってるが(😪)、来年はいよいよ僕たちの番(fān )だぜ(🕗)、自信(🎩)があるかね。」
「そんなけちなことを考えるのは、(✅)よせ(🤓)。僕(🙃)らは、四年と(💉)か五年とか(🔣)いうこと(🌯)にこ(🚿)だわる必要(yà(🐅)o )はないん(🗾)だ。それ(😋)よ(🗽)りか、一年(😽)(nián )か(🏯)ら五(🍆)年(🐫)ま(🧖)での(🏳)正(🚲)しい生徒(tú )が、縦(🗼)たてに手を(🦋)握(❌)(wò )り(🙏)あうこ(😭)と(😱)が大(dà )切じゃないか。本(bě(📫)n )田の弟も、その(🎃)正し(👗)い(🌌)生(🍤)徒の一人だ。だか(😾)ら僕(🚡)らは(👊)そ(👔)れをバ(⬅)ックしよう(👝)と(🎆)言(🌷)うんだ。……(🆕)四年(nián )生にだって(🔅)、つまらん奴(🙄)(nú )はいくらも(🌡)居る。――(🤒)僕(pú )らは(🚞)――(👚)少く(🍊)とも僕だ(🤚)け(🍗)は―(🍚)―そんな奴(nú )とは(🦆)手(🧙)を握(wò )りたくな(🍝)い。そんな奴と手(shǒu )を掘(🐛)っ(🚮)て、(🦉)五(📓)年生(shēng )に対(duì(🏿) )抗したって、そ(🔑)れが何(🅰)になるんだ。」
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