(👬)実(shí )際興行師ばか(🎮)り(📱)が悪(👠)(è )いの(🤨)でない、お客そ(🚙)のものも、(🌋)そ(🚄)んなこと(♈)は平(píng )気(💉)で(⏪)ある、そのか(⤴)わり(🎳)にかれ(💽)らはたばこ(🥅)ものめ(🍽)ば、物(wù(🌳) )も(🤷)食う、みかん、塩せん(🌉)べい、南(👢)京(🥌)豆(🧦)(dòu )なんきんまめ(🕕)、キャラ(⏳)メル、(🗻)かれらは絶えず(🤧)口(🕝)を動(dòng )か(🗡)し(🌰)ている。みかん(⛵)などは音が(🏕)せぬから無事(🌏)だが、隣(lín )席の人(🤦)(rén )が塩せ(🏘)んべ(🌮)いをボリボリ食うの(🙁)でその音(yīn )だけ(🧡)でも(🎷)写真を見(jiàn )る興(🍌)味を減(✅)ずるこ(🚛)とお(👞)びただ(♐)しい、いろいろな(🏛)食(🌪)物から発(fā )する臭気やたば(🎛)この(😖)煙(🎯)や不(😅)(bú )潔な(🍅)身(🍷)体(tǐ(📿) )からだ(🐬)から発する熱気(🌍)が混(hún )合して一(🏧)種のにごった空気となり、人(😪)間の鼻穴や口腔こうこうから侵入す(🥦)るた(😕)めに、大抵たいてい(📷)の人は喉のどの渇(🚲)きを感(gǎn )ずる(😷)、ここに(🧝)おいてラム(💁)ネを飲(👜)ん(🤩)だりサイダーを飲んだりす(🍭)る(👃)。足元はどうか(🐔)という(🗣)とみか(🍚)んの皮や南(🍵)京(😘)豆なんき(🚮)んまめのか(⏳)ら、あらゆる不(bú )潔物(🚩)ではきだめのごと(🏙)くみだれている(💨)。
(😶)ふたりは(🌔)顔(yá(🈵) )を見るた(🕓)びにそれを(🔔)語りあった。ふたりはは(🦏)たして一高(gāo )で一(😉)緒(xù )になり得(dé )うる(🖥)だろ(🐇)う(🎤)か(🍹)、いまは読(🧥)者にそれ(📎)をもらすべきとき(🔭)でない。とにかく(🤮)花(🌜)はさき花は散り(🛃)、月(👶)日は青春の(🙌)希望と(👗)共に伸びやか(👄)に輝き(🎪)なが(🕐)らうつりゆく。柳光一は四年生(shēng )になった。
「ボールが(🎧)ボールが」と(📁)かれは悲(👀)(bē(😊)i )鳴をあげた。中(zhōng )堅手がそ(🥦)れを(🤪)拾うてホームへ投げた、がこの(😆)ときはす(🎷)でにおそかった、五大(🏤)(dà )洲とクラ(💨)モウ(💿)は(🏙)長駆(qū )ちょうくしてホ(🕘)ームへ入(🕣)(rù )り、千三(🎣)(sān )は(😶)三塁にすべり込んだ。
「(🌝)見(🖍)ろ(👷)! あ(🎿)の手(😀)塚てえや(🔜)つはい(🚾)まに大(😶)(dà(🎾) )変(biàn )なミ(📀)スをやるぞ(🍽)、見物人(💊)に賞(shǎng )ほめられることばか(〽)りを(🏓)考え(😊)て(📞)るからね」
わっと(🔅)いう喊(🍢)(hǎ(🖱)n )声か(✖)ん(🚫)せ(🦒)いと共に千(qiān )三は(🚲)球(qiú )がたしかに手塚(🈶)に取(🕋)られたと思った、が球は手塚の靴(xuē )先(xiān )に(📝)バ(🎌)ウンドした、手(shǒu )塚はダブルプレーを食(shí )わして喝(hē )采か(🌋)っ(🎢)さい(☝)を博(bó )そうとあせ(❌)ったのでスタートをあやまったのである、(🥊)かれはバ(🤮)ウンドした(🧙)球をつかもうとして(🤒)グローブの(🙉)上ではね返した、ふ(🍝)たたび(🖌)拾(💿)おうと(👰)したとき二塁手と衝突(😛)しょうとつして倒(🛌)れた。かれは起きあがったがあわて(🕑)たために球が(🐟)見(jiàn )えなかった(🎟)、球はかれの靴(🏩)のかかと(🗝)のところにあっ(🌰)たのであ(💕)る(🔲)。
(🐕)先生は一(yī )帳羅いっち(🏭)ょう(🍹)らの羽織と(🍼)は(🕙)か(✒)まをつ(🕐)けて出迎えた。
それを見て小原(yuán )は(⛎)また(🦍)いう。
場内にはたばこの煙(yān )が(🕤)もう(🥔)もうと立(💴)(lì )ちこも(⚓)っ(📎)て不潔な悪臭(📗)が脳を甘(🎸)くする(🕖)ほどに襲(xí )うて(🌫)くる(🖨)、(🤝)こしかけ(😀)とい(🛩)ってもそれは(👞)きわめて(👥)幅はばのせまい板を杭く(🕑)い(😶)にうちつけたもので、どうかする(🧒)と尻しりがはずれて地にすべりこみそうになる、それを支え(🍱)てい(🧀)るのは(🚂)なか(🔊)なか容易なことではない、なぜこんな不親(📦)切な(🍿)設備を(📲)するか(🌶)というに(👤)、三等(dě(📀)ng )席(🗑)を不自由にしておくとお客はすぐ(🍤)疲(🤜)れて二等席に移るか(🏑)らである。お客を苦しめて金(jī(😙)n )もうけをしようという興行師の策略(😰)だ(😏)から(🛅)た(🗯)まらない(💢)。
(🖲)こ(😻)の日師範学校の生徒(🔙)は黙(🤾)々塾もく(👦)も(🕵)くじゅくに(🃏)応援する(🚸)つもりであっ(📑)た、師範(fàn )と中(🕋)学(xué )とは犬(🛶)と(⛔)さるのごとく仲(zhòng )が(😪)悪(è )い、だがこの応援(🕜)は中(zhōng )止になった、い(⏰)かん(🚘)となれば審判(👣)者(🆘)し(👊)んぱんしゃは(💧)師(😅)範の(😝)選手がたのまれたからで(🍤)あ(🦗)る、(🔝)で師(shī(🗼) )範(🔶)は中立(🐦)隊と(💕)し(🔒)て正面(mià(➡)n )に陣取(📟)った。
五大洲は(😥)まっすぐな(🏍)球たまをだした。戞(🏘)然(👴)かつぜんと音がした、見物(🍁)人は(🕰)ひやりとした、球ははたし(🗼)て千三に向(🔭)かっ(📸)た、千三(⌛)は早(🍏)(zǎo )くも右の方へよっ(👦)た。
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