(💑)わたしが仙台で送っ(🕴)た一年は、ち(🐁)ょうどこの学(xué )校生徒がにわとりの鳴(míng )き(💷)声を聞きつけた時のようなものでした。朝にな(🎲)ります(🌐)と、(🔔)だん(⛅)だん空が明(👻)けはなれて行くよう(😜)に、(🔶)過(guò )ぎ(🏿)去(👶)っ(😺)たこ(🌞)とはわ(🎉)たしから離(lí )れて行きました。そこいらは明(míng )るくなって(🚆)きま(😞)す(😳)。物は生き返っ(😈)てきます。草(🕔)木(👿)(mù )も(🍖)新(💀)しい色(sè )を(🙆)帯びてきます(🕺)。何を見(🐨)(jià(🏘)n )ても目(mù )がさめるようでした。
「お前(qián )さんもた(🔴)っ(⛑)しゃでし(🌻)たか。」
六(liù(🍿) ) (🎢)わ(✂)かめ売り
一(yī ) 宮城野
どうしてこんなくわなぞを造(😞)(zào )ってもらったかと(✖)言(yán )いま(🧛)すに、わたし(📀)も(🔶)いなか(🥒)へ来たからには学校(👾)へ(🚢)通(tōng )うかたわらくわでも握(wò )っ(🍠)て、自(zì )分(fèn )のこころを鍛(🗃)えるばかりで(🏑)なく、からだをも鍛(✴)えようとしたから(🌲)でした。
「荒(💋)物屋あらものやもやったこと(♍)があるし(😅)ナ(💩)ア。」(🏷)
八(👽) 佐(zuǒ(⛩) )久ことば
夏(🕠)のさかり(🎓)の(🕛)ことで(🗞)、(🎞)白い着(🤘)物に白(🔓)いうし(🥧)ろは(🤝)ち巻き、(📡)檜木(mù )笠ひ(😩)のきがさを肩にかけ、(👁)登(dēng )山の(〽)つえをついた(⬆)御岳参(cān )りの(☔)人たち(🕋)が、(🕖)腰の(🚩)鈴を振(🔧)(zhè(💤)n )り鳴らしながら、(🛣)威勢よく町(dīng )へくりこんでく(〰)るところ(🏊)でした。
恩人(🕹)、吉村さん(🕠)の家(jiā(🍗) )といえば(🛤)、わたしが(❗)少年(nián )期(🏩)(qī(🙎) )か(🛎)ら青年期にかけての(🏿)日を送っ(♏)た(🥁)ところです。お話の(🥗)つ(🔈)いで(🍆)に、(🔇)自分の書生(shēng )時代のことをここに(💧)す(☝)こし書きつ(🆒)け(🌔)て(👿)みましょう。
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