「僕(🎾)(pú )も(🚾)橋(🦆)を渡っ(📥)て(🈺)様子(📸)を見ていれば(🔥)いいん(🐐)でしょう。あれ(💇)から(🚷)村の入(rù )口まで(👷)は見(jiàn )通(🎫)しだか(⛰)ら、大(dà )丈(🌤)夫(📎)(fū )ですよ。」
「え(🤩)え……出しまし(🏭)た。」
「僕(pú )、道(⬜)づれは出来ない(🔡)け(🎉)ど(🍊)、見張り(🕕)ならやり(🏺)ま(👣)す。」
そこ(🥞)まで考(kǎo )えて来(lái )た時(shí )に(🐯)、ふ(🛥)と、隙間(💟)風(🍼)のよ(📭)うにつめたく(🕜)彼の(🍣)頭をよぎ(🎅)った(🈁)ものがあった。それは、自分たちの(🦅)運動が幸(💎)い(📱)に成功して(😫)、ど(📓)うなり県当局の意志を動(dòng )かし得たとして、(🤭)先生(🚛)(shēng )は果(guǒ )して留(🤟)任(rèn )を肯がえん(🖊)じ(🥟)られるだろ(😂)うか(🗞)、(💭)という(🦋)疑問(wèn )で(🅾)あった。この疑問は彼をほとんど絶(🌗)望に近い気(👒)(qì )持にさそいこんで行った。先生(shēng )のお気質(zhì(⭐) )と(🔦)して、(📷)そんなことが出(📞)来(🤭)るはずがない。自(zì )分(🏈)は、(🏾)ただ一(🥃)途(❔)に(🥗)先生(🧥)の(🐔)留任を目あてに、血書を書(🏒)いたりして一(yī )所懸(🏥)命(mìng )になっ(🎡)てい(🎸)るが(📑)、先生にしてみると、落ちつくところは最初(chū )からは(🗿)っきりき(💵)まって(🔚)いたのだ。自(zì(🐣) )分(fèn )はた(💬)だストライキに口火(🛎)を与える(👰)た(🙊)めに、(🗽)そして(🏏)先生の(🕣)最(zuì(🍮) )後に泥を塗(tú )るためにあ(👒)の(🍓)血書を(👙)書(🧔)いた(🛅)のではなか(🦖)ったのか。
(🧜)大巻(🦇)の(👠)家(jiā(🛅) )は彼(bǐ )の家から一丁とはへだたってい(😐)ない。槇まきの立木(🈂)をそのままくね(📮)らせた(👟)風変りな門をくぐると(🎐)、(🍼)生垣がつづい(🗣)てい(🚝)る(♉)。次郎(láng )は、その(🚹)生垣(yuán )のすき間から茶の間の(🆕)方をのぞいて(🎑)見た。すると、道江と姉(zǐ )の敏子とが、こちら(👷)向(xiàng )き(📁)に顔をならべてい(🏐)るのが見(jiàn )えた。二人とも、(🍋)縁板(bǎn )に足をなげ出し、障子を(🐔)すっ(🥨)かり取りはら(🌧)っ(🦐)た敷居(jū )の上(🕐)に尻をおち(🙅)つけている(📼)。おり(🍸)お(🚠)りうなずきあったり、眉根をよせ(😷)たりして、(🗝)しき(⤴)りに何か話しあっているが、声(shēng )は(🤩)ききとれない(📝)。次郎に(🍹)とっ(🤴)て案(àn )外だ(🥘)ったのは、道江の顔にちっ(🎎)とも興奮した(🔢)様子(zǐ )が(🐳)見(♓)えず、眉根をよ(🎹)せ(💂)ても、すぐその(🏾)あ(❎)とから(🍪)笑いに似(💞)た表(biǎo )情がもれているこ(📳)とだった。
朝倉(🧕)先生の声は低かった(😋)が、めずらしく憤りにみちた声だ(💿)った。次(😦)郎(láng )は、(📍)さっき自分(👹)が街(🏨)角(jiǎo )に(🍙)立って考えて(📨)いる(📆)時(📊)、変にじろじろ自分(🐕)(fèn )の(🙉)顔を見て、二度(dù(🥋) )ほどそばを(🏇)通り(🌷)ぬけた四(🍽)(sì )十(shí )近くの男の(🙁)こと(🐻)を思い(🖇)起し(🔙)た。
と、(🐧)朝倉(cāng )先(👼)生は(💭)しば(🥏)ら(🚭)く考え(❔)こんだ。そ(🙌)れから、伸(shē(💴)n )びあが(🎎)るよう(♒)に(✒)して、生垣ご(🤡)しに門(✈)の方を見(🍇)、何(hé )度も首(shǒu )を(🛸)ふ(🥘)って(🌩)いたが、
「学校の様子は(🌗)ど(💤)うかね。血書はやはり出(chū(🎖) )した(♑)のか。」
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