「板木を(🐟)打(dǎ(❇) )つのは、もうこれでおしまいに(⛷)し(🍊)ましょう。これで起(😡)きなけれぼ、ほっとくほ(🎤)う(🎲)がいいんです。」
机の上(🕴)には(🙍)、二三(⚓)(sān )日(🌛)まえ、兄の恭(📋)一きょういちから(🔧)来た(📔)はがきが、(🏾)文面を上(🔋)(shà(🏍)ng )にして(🐸)のっていた。それに(🌯)は、
「ええ、べ(⛺)つに出る用もな(🤱)かっ(🍜)たの(🛠)で……」(🌔)
就寝しゅう(📝)しんは九(👍)(jiǔ )時半(bà(💤)n )、(🥒)消燈し(🏒)ょうと(🐡)う十時(🤗)ときまった(🌁)が、(💋)懇(💐)談会を終(🕛)わ(🤷)ったときに(〽)は、(🤔)すでに九時(shí(🔛) )半をす(💳)ぎていた。
「今朝(cháo )の(📼)鐘(zhō(🗨)ng )をついたのはだれ(🕐)じゃな(😲)。」
静坐のあ(👪)とは遥拝(🖊)ようはいだ(🌨)った。――これは(🦊)皇(✔)大神(shén )宮こうたいじんぐうと皇(💷)居こ(🔀)うきょに対する儀礼ぎれいで(🥧)、その当時は、極左きょくさ分(🛃)子や一部の(🕦)キリ(🍅)スト教(🏁)(jiāo )徒以外の全国(guó )民によって当(dāng )然な国民(⛓)儀礼と認め(🎒)られ、集(👱)団(🖍)(tuán )行事に(🥝)お(👼)いて(♎)そ(🎙)れを欠く(💾)ことは(🐰)、(🍥)国民常識(shí(🈸) )に反する(📕)ものとさ(🚍)え(❓)考えら(🕶)れ(⚓)ていたのである。
「なんだか、(😁)ひどく叱しか(🛶)りとばされて、(🤓)やっと起(qǐ )きた、(🛣)といったぐあいで(🌲)すね。」(🐎)
「は(🚙)じめから、自分が室長(zhǎng )だときめ(🚙)てかかって(🍚)い(🐯)るんだから、かなわないよ。」
かれ(💐)は、(🍣)窓(chuāng )ガラス(📠)、窓わく、板(bǎn )壁、ふみ板と、上から下へ、つぎつ(🏇)ぎに拭(shì )ふきあ(😄)げ(🚕)て(🏦)行(🤣)きなが(🍜)ら、おりお(😊)りそとをの(🔀)ぞい(🤷)て飯島の(🖥)様子に注意してい(🏨)た(🦃)。そのうちに(🤨)、飯島は急に何か思(sī )い出し(🤔)たように叫(🏓)さけんだ。
「私は、率直そっちょ(🚸)くに言うと、(🈯)君らが私(🏴)(sī )の期(qī )待を(😄)裏切らないだろ(✒)うということ(🍄)に(🔗)つ(📊)いて、残念(niàn )なが(💎)ら(📷)まだ(📶)十分(♟)の自(🚈)信を持(🛑)(chí )つことができ(🌊)ない。という(🍹)のは、今(jīn )朝の板木が(📋)、あまり(⛑)にもながく鳴りつづけたから(👿)だ(🚺)。あれほど(⏮)辛抱(bào )づよく(💖)、しか(⬅)も、あれほどおだ(🗒)や(🚓)かに(🐩)鳴り(🏉)つづけ(🛁)たという(✅)ことは、一方では、(🏓)あれを打っていた一人(🤘)の塾(✋)生の心の深(📺)さを物(🔘)語るが、また、一(yī(🍻) )方(🤼)(fā(🔞)ng )では、その一人をのぞいた多数(shù )の塾生の心の(🛒)浅さを物(wù )語(🙍)(yǔ )る(🐇)ことにもなったのだ(🤶)。君らの(🚎)大多数は、板(🚰)木(🏜)を(👈)打(🍻)った一人の塾生(shēng )があれほど(😪)の(🔍)誠意を示した(🏝)にもかかわ(🥊)らず、容易にそ(🌘)れにこたえ(🦅)よ(🔥)うと(🐅)はしなかった。君らに(🍄)とっては(📰)、その誠意(🐲)より(🎯)も、寝床ねどこの中の(💺)ぬくも(🕙)り(🔨)の(⛓)ほうが(🀄)は(😤)るかに(🔒)た(🎠)いせつだっ(📉)たのだ。あ(⛽)たたかい寝床(📃)(chuáng )の中で、(🚚)うつら(📆)う(🥙)つらと、できるだけ眠ねむりを(🧠)引き(🤜)の(✉)ばすこと(🔱)を、人間(jiān )の誠意以(❎)(yǐ )上に、たい(🖌)せつに(🕋)する心、これ(👣)は決して深い(📦)心だとは(🐉)い(🎾)えまい。……もっとも、君(jun1 )らの中に(📚)は、内(nèi )心それをいくら(🥋)か恥(chǐ )じ(🆒)てい(🤛)たものも、お(📂)そらく幾人いくにんかはあったであろ(🏛)う。気(📔)がとがめ(🎸)るといった程(chéng )度(🏊)なら、(🥓)あるいは(🦆)君(😨)(jun1 )らのす(🚎)べて(🏔)がそうであったのかもしれない。しか(🤱)し、それ(🎫)も結局(jú )は何の役(📿)にもた(❎)たなかったのだ。では、なぜ役にたたなかった(👗)の(💐)か。今、君らに(👕)真(zhēn )剣(jià(💾)n )しんけんに考えてもらいた(🤯)い(🏈)のは(🛰)この(😱)一(🔧)点だ。――(🐟)」
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