「君は山(⏱)田(tián )君が訳(yì )した(🏘)トル(👪)ストイの『コサック(🛑)ス』を読(dú )ん(📒)だこ(👩)とが(✏)あるか。コウカサスの方(㊙)(fāng )へ入って行(háng )く(〰)露西亜(🏳)ロ(🚛)シアの青年が写し(📐)てあるネ。結局つまり、(🌡)百姓(xìng )は百(bǎi )姓(xì(🔔)ng )、自分等は自分等というような主人(💫)公の嘆(tàn )息であの本は終ってるが(🌇)、(🐭)吾(wú )儕(chái )われわれにも矢張やっぱ(🍦)りああいう(🕺)気分(📎)の(⬛)するこ(🆗)とがある(🎬)よ。僕などは(🥧)これで(🍲)随分(🙊)百姓は好きな方だ(🈶)。生徒の(🥏)家へ行っ(🤗)て(😐)泊まっ(🌴)て見たり……人に話し掛(👤)けて(😇)見(jiàn )たり(🧝)……まあいろ(🏥)んな(🏐)機会(🍟)を見(jiàn )つけ(⌚)て、音(⏭)(yīn )さんの(🐏)家の(🎛)蒟蒻こんにゃくの煮附まであ(🎀)そ(🔎)この隠居(💶)やなん(😐)かと一(👄)諸(zhū )に(🏊)食っ(🆚)て見た(🍈)……どう(🚦)しても(🌑)まだ(👫)百(🖲)姓の心(🎚)には入れない(⛏)ような気がす(🧙)る」
奥さ(🥑)んの小(🍣)言の飛沫と(🔩)ばしりは年長う(🕠)えのお嬢(niáng )さ(🧒)ん(➗)にまで飛んで行った。お(💍)嬢さんは(💎)初々ういういしい頬を紅あからめて、客や父(🗃)親のとこ(🎒)ろへ茶(⏬)を運ん(🎇)で来た。
途(🐳)(tú )中で学士は思出したよう(🐃)に(🥅)、
「どうし(✨)てこの辺の娘は(💞)、こう荒いんだろう。男だか女(💽)(nǚ )だか(🏳)解(jiě )りゃしない」
「私も聞きました」
(⏮)そ(🐔)の人は身を(🍪)斜(💰)(xié(🌟) )めにし(🧘)、う(📅)んと(☝)腰に(🛥)力(lì )を(🕗)入れて、(💾)土の塊かたまりを掘起しながら話(huà(🍧) )した。風が来て青麦を渡るのと、谷川の音と、その間には蛙の鳴声(⛸)も(🧥)混っ(🤸)て、(🎇)どうかすると二人の話はとぎ(🌿)れと(🏗)ぎれに通ずる。
翌(⛱)朝高瀬は(🤵)塾(🧕)(shú )へ出ようとし(🐒)て、例のよう(💢)に鉄(zhí(💜) )道(🌴)の(🍩)踏切のところ(🔐)へ(🌘)出た。線路を渡って行(🥑)く塾の生(shēng )徒(tú )などもあった。丁度そ(🥘)こで与(🐩)良(👩)町よらまち(🌖)の方からやって来る子安に逢った。毎(👂)時い(🧓)つも言い合せた(🔋)ように皆な(♒)の落合(hé )う(📢)とこ(🎢)ろだ。高瀬は子(🍿)安を(🙂)待(dài )合せて、一諸(👴)に塾の方へ(🏋)歩い(⏹)た。
烏帽子山(🌰)麓えぼし(😌)さんろ(🚏)くに(🦀)寄った方から通(😳)って来(📨)る泉(🍂)が(🐳)、田(🈴)中(🔷)で汽車に乗るか、又(yòu )は途次みちみち(🐻)写生をし(🈸)ながら小諸まで歩(🔔)くか(🍼)して、一週(🐢)に(🧕)一二(èr )度ずつ塾へ(👑)顔(yá )を出す(🔎)日は、(🔑)まだそれでも高(🎍)瀬を相(xiàng )手(shǒu )に話し込んで行(💋)(háng )く。こ(💎)の画家(jiā )は欧羅(🈂)巴(bā )ヨ(🅰)ー(😤)ロ(🎻)ッパを漫遊して帰ると(🙅)間もなく(👰)眺望(🅾)の好い故郷(xiāng )の(🔙)山村に画室(shì )を(🍄)建てた(🐹)が、引(yǐn )込(💲)(rù )んで研究(🆔)ば(🙆)かり(🥑)していら(🎣)れ(🗽)ないと言(👥)(yá(💜)n )っては(🌹)、(📀)やって来た。
「鞠ち(🤫)ゃ(🍖)ん、吾家(🎨)おうちへお入り」と彼女(nǚ )は(🔌)そ(🍯)こいらに(⬛)出て遊(yóu )んでいる(👲)子供を呼(hū(🎵) )んだ。
「そこはあま(🌹)り端近です。まあ(⛄)奥(ào )の(🔰)方(fāng )へ御(✨)(yù )通りなすって(✅)――」
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