「(😻)高(gāo )瀬さん(✉)、私も小諸の(🐰)土(⛷)に成りに来まし(🎯)たよ」(🗓)
「そうはいか(🕥)ない」
「(🦍)ほんとに、御一緒に(👟)一(yī )つ遣ろうじゃありませんか」
急に大(dà )きな蜜蜂みつば(📺)ちがブーンという羽の(🙆)音をさせて、部(bù(😅) )屋の中へ舞い込ん(🕊)で(🐚)来(🕦)た。お島は急(🔢)いで昼寝(qǐn )をしている子供の方へ行(🐱)った。庭(🏀)(tíng )の方(fā(🍕)ng )から入って来(🚁)た(💡)蜂は(🌞)表の方(🕯)へ通(tōng )り抜(👫)け(🕰)た(🌿)。
城(🐕)門前の石碑のあるあた(🕠)りか(🔒)ら、鉄(zhí )道の線(💸)路(lù )を越え、二人(rén )は砂ま(🧚)じりの窪くぼい道を歩(🏗)いて行っ(👣)た。並んだ石垣(🛐)と桑(sā(🏯)ng )畠(🎞)との(💺)見え(🔌)る小高い(🚙)耕(gēng )地の上の方には(🏑)大手(❇)(shǒ(👩)u )門の残(🕒)った(🤘)のが裏側(🍦)から望(🥟)まれた。先生はその高い瓦(🏀)屋根(🌋)を高瀬に指して見せた。初めて先生(🏅)が小諸へ移(yí )って来た時は、その太(tài )い格(💒)子こうしの(🈸)嵌(💖)はまっ(😷)た窓と重い扉の(🐪)ある城門の(♑)楼上が先生の仮(🐒)の住(📬)居すまいであった(🐽)という話(huà )をして聞か(🎲)せ(🃏)た――(📄)丁(🌆)度、(🧐)先生(shē(⛰)ng )はお伽(gā(🖲) )話(🔋)とぎ(📷)ばな(🐃)しでもして聞(wén )かせるように。
と学士(shì )は今(jī(📏)n )までにない(🌰)忸(😇)(niǔ )々なれなれしい調子で話(📘)し掛(guà )けて、高(🖤)瀬と一(❔)(yī(😟) )緒に(🍢)石垣(📳)側わきの段々を貧(❕)しい(🧙)裏町の方へ降(jiàng )りた(😮)。
「今私が読(dú )んでる小(🎻)説(😎)の中(zhōng )などには、時々仏蘭西語(yǔ(🎯) )が出(chū(📃) )て来(lá(😲)i )て困りま(🛷)す」
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