「なん(🍒)だか、俺は――気(🌄)(qì )で(😳)も狂ちがいそ(🐴)うだ」
「私(sī )も聞(🎾)きまし(🗓)た(🎑)」
細い流に(🛵)つ(📌)いて行(háng )ったところに、本町の裏手(shǒu )に続い(🕝)た一区域がある。落葉松(sōng )からまつの垣で(📧)囲わ(🔛)れ(🍔)た草葺(🕛)くさぶき屋根(gē(💪)n )の家が先(xiān )生の高瀬を連(🌮)れて行(🤼)(há(🐗)ng )っ(🤺)て見せたところ(💻)だ(🎤)。近(🤐)(jìn )くまで汁粉屋が借(jiè )りてい(🕴)たとかで、古(gǔ )い穴のあいた(🦈)襖、煤すすけた(📮)壁、汚れた障子な(⛳)どが眼につく。炬燵(🕕)こた(😻)つ(🍻)を切ったあたりは畳も焼け(💅)焦げて、紙を(📪)貼はり(🧔)着けてある。住(zhù(🔯) )み(🏹)荒(⌚)し(🌁)た跡だ。
生徒(🏔)も大(dà )抵帰(💟)って(🎼)行(há(🎇)ng )った。音(😷)吉が独り残って教室々々を(🥟)掃(🐶)除する音は余計に周(zhōu )囲まわ(🙇)り(🕹)を(🍙)ヒッソリとさせた。音(🐕)吉(🕣)の妻は子供を背(bèi )負おぶいな(😘)がら夫(🚝)の手(shǒu )伝いに来て、門(🈺)(mén )に近い教(🛐)室(shì )の内(🏛)で(🌾)働いていた。
「(💣)どうです、弓は。この節はあまり(🏇)御彎おひきに成(🍽)り(📪)ませんネ」
(🦀)塾では(🎤)更(🔰)に校(🖊)(xiào )舎の建増(👊)た(🌖)てましを(🔝)始めた。教員の(🐿)手が足(🌃)りな(🍐)くて、翌(🗺)年の新学(xué )年(niá(🏺)n )前(🧚)(qián )には広岡理学(😡)士が上(shà(😦)ng )田か(🧥)ら家(⏰)を(🔣)挙げて引(yǐ(🛄)n )移って(🎢)来た。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025