フェラ 動画《一 回 の 射精》2行目ライン
一 回 の 射精あらすじ
「僕は、女にも、もっと戦う気持が(💯)あ(🚕)っていいと思うんで(🤙)す。」
「馬田に(🤐)は(📎)それがわか(🍝)っているん(💵)じ(🎨)ゃ(💯)な(🌍)いのか(🗓)。」
「毎(✊)日(☔)(rì )そんなことが出(chū )来(lái )て？ 千ち(🕝)ゃん、きっと変に思う(🌀)でし(😊)ょ(😻)う。」(🚝)
「え(⏩)え。でも、そんなことよりほかに、どうに(🚛)もしようがないわ(㊗)。」
「そりゃあ(👌)、事をあ(📦)ら立(🔯)てれば、いくらでも手(🍨)はあると思うの(👵)。だけど、同(🍅)じ村に住(zhù )ん(🅾)でい(💐)て(🎇)は、そうもいかないし、…(🗝)…(🚜)」
次郎は、(💉)むきになっ(💃)た。敏子は笑(xiào )っ(🈶)て、
次(🙄)郎は、む(㊗)き(👿)に(➿)なった。敏(mǐ(🔰)n )子(zǐ )は笑(✒)って(⏯)、
「こまるわ、あた(🤙)し。」
こんなふう(❎)で、(🕺)校(xiào )内はその(🛹)日じゅ(🌾)う決し(➰)て(💟)静かであったとは(🕹)いえなか(🐚)った。下級の(📜)教室(shì(🏓) )までが何と(🤑)はなしに落(😜)ち(♊)つきを失って(🔓)いた。ふだんなら(🌴)何(hé )でもな(📃)いことにま(🐏)で先生たちの神経がとがり、先生たちの神経がとがればと(🤐)がるほど、生徒た(📬)ち(🕦)はその神経(jīng )に触さ(🐈)わってみ(🤮)るのを楽(lè )しむと(❎)いったふうであ(🚔)った。大垣(😶)前(🦓)校長は、いつも先生た(🤩)ちに向(💡)かっ(🦌)て、「生徒というも(💑)の(🎸)は、自(zì )分たちのために(🎢)先(xiān )生が命をすて(✳)るまでは、その先生を(🐆)偉い先生だと(✂)は思(🈵)わ(🔘)ないも(🚷)のだ。それを覚悟の上で(🤼)なくては(🔮)、真の教育(🙌)は出(🌶)来ない。」(🐏)と言(🕓)っていたが、その意味をほんと(💕)うに理(⏫)解した(⛲)先生は、朝倉(🐧)先生をのぞい(🦔)ては、おそらく(🚧)一(yī(👑) )人も(🥏)いなかったろうし、(🕒)今で(😍)は(🐆)、ど(🌘)の(🚮)先生にも、そんな(💬)言(👙)(yán )葉(🏡)(yè(❎) )は単に言葉としてでも思い(🍄)出されてい(✋)そ(🚴)うになかった。こ(🎳)うして先(🎪)生(🔆)たちは自分を下手(👫)に(❤)護(hù(🐝) )ろ(🏨)うと(🤬)して、(🍌)一歩(bù )一歩(📹)と(♿)自分(fèn )を生(🍪)徒(tú )たちの侮辱と(🎚)嘲笑の中(zhōng )に(🎬)追いこんでいた(📭)のである。
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