一(yī )体(🕔)あ(💚)の(🚄)家(〽)では手塚(⏳)が学(🐸)校から帰ったかどうかもよく(🦀)知(🚄)(zhī )らずに(🕟)いる、それでは手塚が外(♎)でなにをして(🌫)るか(🎮)を知らないの(😝)も無理がない。
「かわいそうに青(qīng )木は(📅)今日きょうはばかに(📮)しょげかえってい(🏖)る、一(yī )本ぐ(🚕)らいは打たして(🐑)やり(🏧)たいな(🌵)」
「(🐮)伯(bó )父(🌫)さん(🤾)、ぼくが商(🥘)売に出(🔯)ます(😳)か(⛓)ら伯(bó )父さんは(🎨)やすんでください」
「ボ(📕)ー(🏫)ルが(🛐)ボール(🥪)が」とかれは悲鳴を(🦂)あげた。中(🐮)堅(jiān )手(shǒu )が(♈)それを拾(🔸)(shí )うてホ(🔊)ームへ投げ(🖲)た、がこのときはすでにお(🎡)そかった、五(⏹)(wǔ(⭐) )大洲(😊)(zhōu )とクラモウ(🎈)は長駆(qū )ちょうくして(🔃)ホー(🚱)ムへ入り、千三(📣)は三塁(🐣)にす(🛠)べり込(🏨)んだ。
(💃)五大(💻)洲は(📲)まっ(💢)すぐな球たまをだ(🔕)し(🦐)た。戞(jiá )然(🐣)かつ(🕠)ぜ(🏳)んと音(yīn )がした、(🚿)見(jiàn )物人はひ(🤟)やりとした、球ははたして(👜)千三(🕚)に向かった、千三は早く(♍)も右の方へよった。
実際(jì )それ(🍻)は師範(fàn )生徒からでたうわさである、師範(fàn )生(😋)徒は中(💞)学生にくらべると学資も少ないし(🛀)、また富める父兄(xiō(👉)ng )をも(🚇)た(📴)ぬところか(⏱)らなにかにつけて不自(🥡)由勝ちである、それに反(fǎn )し(😩)て(🐟)中学生は(🗣)多くは相当の(😞)資産(📍)ある(♎)家の子(🐃)である、か(🚱)れら(❔)は自由(yó(🈯)u )にぜ(♊)いたくなシャツを買(🤗)い、ハイカラな文房具を用い、(🐶)活動や(🚧)芝(🚚)居(💾)などを見物し、洋(yáng )食屋(👆)へも出入(rù )りする、そうさせるこ(🍊)とを(🕙)不(🍒)(bú )純(chún )だと思わない父兄(xiōng )が多(duō )いの(📁)である。
天(📮)地をゆるがすば(🤥)かり(🌯)に群(🐘)集(jí )は叫んだ、この叫(jiào )びがおわ(🎍)ら(🥎)ぬう(⚽)ちにす(🥇)ぐにふ(🐫)しぎな喝采(📆)が起(🔟)こ(㊙)った。
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