(😊)この声援と共にこ(🔴)こにおどろ(😿)く(🉐)べき(🦁)声援者(🔺)が(🤨)現われた、それは製粉会社の職工(gō(🗡)ng )四、五(wǔ )十名と(🕷)、木(🚱)材会(huì(👴) )社その他の労働者(zhě )、百(bǎ(🐥)i )姓ひゃ(😱)くしょう、人足、馬夫まご(🛒)! (⛺)あらゆる(🚗)貧民階級が一(yī )度にど(🗑)っとと(⛱)きの(♟)声をあげた。
(🌇)だがい(🔺)わ(🧢)ねばならぬ、いわねば(⏮)手塚はなぐられ(💍)る、な(🚪)ぐら(🐚)れるのは(😞)かまわない(🧟)としたところで、手塚(zhǒng )は自(zì(💚) )分の悪(🆎)事を悪事(📔)と思(🐟)わ(🐲)ずにます(💖)ます堕落(🍀)だらく(⛴)す(🎢)るだろ(💢)う、か(💢)れには美点がある、だが欠点が(🛺)多い、か(♎)れは美(měi )点を養わず(📨)に欠(🧘)点(diǎn )をのみ増長(😗)させてい(🍾)る(🎎)、かくてかれは終(zhōng )生(shēng )救うべからざる淵ふ(⏰)ち(🎾)にしずむだろう。
校(xiào )長の命令(💄)(lìng )に職員(🛩)は(🚣)目(mù(🥦) )を(📱)皿の(🈵)ごとく(🌖)大きくし(🔌)てさ(🤯)がしたてた。
「ボールがボールが」とかれは悲鳴(míng )をあげた(🐭)。中堅手(shǒu )がそ(👝)れを拾うて(🐭)ホ(🌩)ームへ投(💹)(tóu )げた(👪)、が(💿)このとき(🦗)は(🏹)すで(📭)に(🌀)おそ(🍉)か(🆚)った、五(🔘)大洲とクラモウは長(zhǎng )駆(👚)ちょうくしてホ(🏬)ー(♉)ムへ入り、千三は三塁に(🏽)すべり込んだ。
寄宿(🤩)舎(shè )に閉(bì )じこめら(🏊)れてかご(🎇)の鳥のごとく小(xiǎo )さく(😴)なってい(🍃)る師範生の(🧓)目(⛸)(mù )から見(jiàn )る(🚴)と、中学(xué )生の生活はまったく不(bú(🚚) )潔であ(⚾)り放(🚞)縦(👗)(zǒng )ほ(🆕)うじゅうであり頽廃的たいは(🔛)いてきである。
「今(😿)日はゆ(⛎)っくり遊ん(📓)で晩(wǎn )には(🐧)早(🎻)(zǎ(📐)o )く寝ることにしよう、いい(🆓)か、熟(🔟)睡するん(🤕)だぞ、ひとりでも(😦)夜(🐈)ふかしをする(🚸)と明日(🧢)は(🎓)負けるぞ」
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