方(fā(🍉)ng )々で賛成(chéng )の(🔁)声がきこえ(📡)た(💓)。
「生意(yì )気でも、そ(🎺)のぐらい勇敢だと頼もしいじゃないか。入学早々、(🥤)五(🦄)年(🐉)生(shēng )全(🖲)部を向こ(📰)うにま(🗨)わして悠々たる態度を見せるなん(🥦)て、この学校としても、全く(🌥)歴史的だよ。」
「五年(⛎)生(shē(🐶)ng )の方(😹)が、(🎨)かえって気(🤭)(qì )味わるがって(👐)いた(🐥)そうだ(🗄)よ。」(☕)
彼(🥨)は、一年生の(🔆)全部(🉐)とはい(🔐)かなくとも、(👘)少くとも彼(bǐ )の組(zǔ )の(😒)生(🏍)(shēng )徒だけでも、彼(bǐ )と同じ気持になっても(🖌)らう(👟)ことを、心から望ん(🦒)でいた。彼(bǐ )はある日、五(wǔ )六名の(🛐)も(📞)のに真剣に(✋)その気(qì )持を話(👂)(huà(🧤) )してみた。しかし、(😿)誰も(🎫)が反対もしなければ賛(zàn )成もしな(🤐)かった。落(🍥)(luò )第して(🧤)同じ一(🍭)年にと(🔐)ど(🖕)まっていた一(yī )生(👬)徒(tú(🎍) )な(👡)どは、(🚘)嘲るように(💘)「(👲)ふ(🚫)ふん」(🙇)と(💅)答(🔫)え(✅)たき(📐)りだっ(🍞)た。で、彼(bǐ )はそれっきり、(🍼)誰にも(🍤)そ(➰)の(👍)こ(😉)とを言わなくなっ(🐷)て(🧓)し(🆓)ま(🔊)った。
(💙)そう思って、門の方をのぞ(🚱)い(⏳)て見(💇)(jià(🚤)n )ると、もう人(rén )影(yǐng )は見えなかった。彼は思(sī )いき(😃)って立(⛅)ち(😁)上り(👫)、あたりに注(💜)意を払いながら門(🍷)を出(🏻)た(🛏)。
大(📸)沢は、(🦇)恭一の話をきいている(🏵)うちに、いよ(🏍)いよ次郎に興(xì(💚)ng )味を覚えた(🧕)らしか(⛪)っ(💩)た。彼は(🏊)最後の、授業が終ると(🍤)、言(yán )った。
「次郎(🌊)ちゃ(🍆)ん(🥑)、大(dà )沢君(🎧)って、(✏)偉(wěi )い人(🚒)だと思わない?」
と、次(cì(🔛) )郎(😅)は大(📂)沢をさげすむよ(🧓)うに見(🆖)て、
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