(🌆)し(🔞)かし、(👭)つぎの(📆)瞬間しゅんかんに、かれ(🍮)の頭(tóu )に(🍒)ひらめいたのは大(☕)(dà )河無(🦊)門のこ(🎮)とだった。かれは、す(👗)る(🍫)と、も(👿)う飯島の(🛀)存(cú(📸)n )在(🌂)(zà(🆒)i )を忘(🤮)(wàng )れて、(🤓)大(dà )河の(🍓)姿を便所(👂)のあちらこちらにさ(🍪)がして(👸)い(🍐)た。
次(🍡)(cì )郎(📐)は、いつになくつかれていたが、床とこ(😤)につい(🔶)てか(💬)らも、(♊)なか(😣)なか寝ねつかれなかった。
大河は、その時(shí )、ちょうど(🐣)槌(chuí )をふり(📼)あげたところ(🦕)だったが、それを打ちおろ(🎠)したあ(🕷)と、ちらと次郎の(🏩)ほうを見(jiàn )て、あい(🔧)さつをかえした(🛥)。
「そうか。ち(✏)ょっと、たずねたいことがある(😃)。すぐ(👇)、ここに呼(🎫)んでく(⛹)れ。」
「気(➕)(qì )がついて(🔧)いるなら、すぐそう(🚸)言ってくれたらよかりそう(📆)なもの(🌋)だ」(🚑)と、そんな不平(♌)をも(🎽)ら(📜)すものも(💦)あった。また中(zhō(😑)ng )に(🛸)は、「(😘)先生は要するに指導者でな(🚔)くて(😩)批(🐞)評家だ」など(💨)と、し(💺)たり顔(💞)に言(yán )うも(🚞)のもあった。しかし日が(🎒)たつにつれて、(📱)し(🐁)だ(🛎)いにかれらの間(🚰)(jiān )に(📎)取(🎛)りか(🐱)わされ(⏰)出したのは、「ひまなようで、いやに忙(máng )い(🚼)そがしい(🗄)」と(🍚)か、(🔛)「し(🔴)まり(🚫)がないようで、変にきび(🔣)しい(🛎)」とか、そう(🐋)いったちぐは(🗣)ぐな気(qì(⛩) )持ち(😭)をあらわす言葉だった(🙆)。
(🕉)つきあ(🌔)たりに、大(dà(🌿) )便(biàn )所(📼)(suǒ(🕥) )がこれも七(qī )つほどならんでいる。そ(📒)のうちの(🈸)、右は(🏼)じの一(🦋)つだけ(👒)が戸(hù )が(🙄)開いて(🎥)おり、その少し手(shǒu )前(🧟)の、たたきの上(🐙)(shàng )に、(🐒)水をは(👗)った(🍓)バケツが(🚛)一つ置(zhì )いてあ(🖐)るのが見(jià(👵)n )えた。戸の開いた便所の内側(🤚)は、(🌡)電(dià(💅)n )燈(🏝)(dē(🤫)ng )の光を斜(xié )ななめに(❔)うけているので、(♎)よくは(🥨)見えない。しかし、だ(❌)れか中で掃除をしているこ(😚)とだけはたし(🐗)か(🚦)だった。六(☕)人(rén )の室員(🍙)(yuán )のうち、(⌚)飯島は入(🛠)り口(kǒu )に立(lì )っており(🌒)、両がわの小便(biàn )所に(🥁)二人(⛪)ずつ働(dòng )いて(🍝)いるのだから、あとの一(🏮)人は大河にきまっている。次郎は、そう(⏲)思っ(💨)て、(🏆)すぐ(🌷)声(🗒)をかけようとした。しかし、なぜか思いと(⌚)ま(🍁)った。そ(💤)して、入(✝)り口の横の板壁(🧑)い(🐂)たか(💋)べにかけて(⤴)あった便所(😀)(suǒ )用(💺)の雑巾を一枚とり、それを(🔬)た(〰)たきの(🧕)上のバケツ(🦌)の水に(📿)ひ(⏯)た(🖕)して(🗃)、しぼったあ(🔠)と、大河のは(🏅)い(🔵)って(〽)い(🗜)るの(〰)と(🔱)は反対(duì )のはじの大(🏻)便所の戸(hù )をあけ、中に(⛷)はい(🌴)った。
じょうだんめ(♋)かして(🤐)、(⬆)そんなこともいった。ゆうべ各室(🍆)で就(🐡)寝(qǐn )前に行(🗒)なわれた互選(💫)ごせんの結果(🎈)、かれは第五室の室(🏪)長(📷)になっていたのである。
と、みんなにきこえ(📬)るような声で言い(🔣)な(✂)がら、教(jiāo )壇(tán )きょうだん(🐭)をおりてかれ(🌠)の(🎂)ほうに近づいて来た塾生があっ(🈹)た。飯(📭)島(dǎo )である(💸)。次郎は(🗞)思わず苦笑した。何かむかむ(🎂)かするもの(🐼)が、胸の底からこみあげ(♌)て来るよ(🏸)うな気持(chí )ち(🎌)だっ(💬)た。しかし、(🌆)かれ(😙)はし(🧡)いて自(🚻)分(fèn )をおちつけ、(⛳)
「板木ば(🥥)んぎの(🐌)ことか(🔓)。あれ(👸)は(🏪)、私が直(🤲)接見ていたわけではなか(👲)っ(🆚)たのだ(♒)からね。」
「う(🦋)む(🏩)。それはき(🍥)いた。しかし、(🐇)私(❤)が何(hé )もかも知っていたことに(🗨)す(⛄)ると、(🎁)君の名(🚆)(míng )前(🍥)だけでなく、大(🙀)(dà )河の名(💵)(míng )前も(🥩)出さ(🍳)なけれ(⛵)ばな(🕜)ら(🔓)なくな(🈯)る(🐦)んで(🕯)ね。」
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