「どう(😽)でしょう、高(gāo )瀬君(jun1 )、今(📵)度塾へ御(👗)願いしました伜(📇)(zú )せがれの奴は。あれ(⚽)で(👵)弟(🕜)と違(wéi )っ(🎯)て、性(xì(😌)ng )質(🈹)は(🥅)温(wēn )順(⬅)すな(🍂)お(📄)な方なんで(😨)すがネ。あれ(🦍)は小学校に居る時代から(🆒)図画が得意でして、その方(fāng )では何(✒)時でも甲を貰っ(🔣)て来(lá(🙂)i )ま(🥡)したよ。私が伜に、お前は何に(🐙)成る(🐖)つもりだ(🎥)ッ(🚶)て聞きましたら、僕は大(dà )きく成(🚸)っ(🤱)たら、泉(🕗)先(🕹)生(shē(⏬)ng )のように(🤝)成る(♉)んだなんて……あれで物(🙊)(wù )に成りましょ(🥅)うか……」
「しかし、高(gāo )瀬君、どうしてこんなに(🔐)御(yù )懇(💲)意(📙)に(🙋)す(🔸)るよう(🐦)に成(🅰)ったかと思(🍘)うよ(🎴)うですネ……貴方の(😾)とこ(🎺)ろ(🚅)でも、今、お子さんはお二人か(✔)……(🐖)実際(🙍)(jì )、(👗)子供は骨が折(🕹)れますよ。お二人位の(🔖)時はまだそれでも宜よ(🦊)う御座ん(🔁)す。私(sī(💧) )共を御覧なさい、あの通(🌆)(tō(⬜)ng )りウジャウジ(🚣)ャ(🆎)居るんですからネ……加(👚)(jiā(🧜) )おま(🐬)け(🥏)に、(🐳)大(♎)飯(😒)食(shí )おおめしぐらい(🕎)ば(👧)か(🥇)り揃そ(🆖)ろっていて」と言(📼)いかけ(🔻)て(🤯)、学士は思(👼)い出(🎎)(chū )したよう(🎗)に笑って(🎅)、「まさか、子供(✊)に向(xiàng )って、そんなに食うな、三杯位(wèi )にして控(kòng )えて置(zhì )け(⛵)な(🎞)んて、(🥌)親の身として(🛴)は言(yán )えま(🐦)せんからナ……(🚧)」
(🛡)子(zǐ )安(🛳)という新教(jiāo )員も、高(🛹)瀬が東京へ行っ(〽)た序(🧛)ついでに頼んで来た(🛂)。子(🚕)安(ā(🏿)n )は、高瀬(🔱)も逢ったことが無(🐣)い。人の紹介だ。塾ではどん(💽)な新教員が来(🔫)る(🗄)かと(🕹)皆な待ち(📵)受(⛩)(shòu )けた。子安が(🍓)着(zhe )いて(🤐)見る(🌨)と案外心(xīn )易やすい、少(🍿)壮と(🦁)しわか(🐒)な(🌵)学者だ(🔋)。
「(👼)広岡先生が上田(👻)か(🎵)ら御通いなすっ(😁)た時分から見(🕺)やす(🈁)と、御蔭で吾家うちでも(🤽)いくらか広くいたし(🔼)やした」
学士(shì )はチ(🔮)ビ(👼)リチビリや(😼)りな(✒)がら、言葉(🐧)(yè(🦐) )を継いだ。
こ(⏬)う(🥛)高瀬は(🛃)濡(rú )縁(📣)のとこ(🌻)ろから、垣根(🅱)越しに屋外(🈺)に立って(🔘)いるお島に(⚫)言った。
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