「(⚓)学校に行ってみよう(🤳)や(🎃)。」
次郎は弱虫(🈲)と言(🐤)(yán )われて興(xìng )奮した。彼は、このごろ恭一や俊(😕)三に決(🕡)して負け(🏠)てなんかいな(🚑)いという(🥙)ことを、お浜(🏖)に話した(🔭)かったが、どん(🈳)なふうに話してい(🛥)いか(🗑)、わか(🏵)ら(🏸)なかっ(🔂)た。
「お正月も、も(🏉)う(🤝)近いこ(🗜)とだし、どうせ(🍇)それまでゆっ(🚚)く(🚪)りしたらどうだね。」
「(🕴)何だい、こんな石(⛵)ぐ(👅)らい。」
(僕(🐅)は本(㊗)当にこの家(🏃)(jiā(📲) )の(🚨)子だろうか。)
お祖(🧙)父(🔑)さんは、どの部屋(wū )に這(🐟)入っても(🐼)、うな(🤲)ずくような(👘)恰好(hǎo )を(🥂)して(🎭)み(🕙)せた。次郎は、これまで自分(fèn )に大して交渉のな(🔞)かったお祖(🈂)父さんのそ(🛸)う(🏍)し(🔄)た表情を(🔘)珍(🦄)しく思(sī )った。そ(⌛)して、(🦆)そ(🎎)れが何(🗳)となくな(📪)つ(🔁)かしいもののようにすら思え(🍣)て(💁)来た(❣)。
そのうち(😟)に学年が変(👜)(biàn )って、彼(📨)は四(sì(⬆) )年に進級した(😑)。そし(💩)て、新しい校(xiào )舎からは、木(🔶)の香がそろそろとう(😠)せていった(😽)。同(🆙)時(✖)に、お浜たちに関するいろいろの記(jì )憶(yì )も、次第(✔)(dì )に(👉)彼(bǐ )の頭の(🐀)中でぼ(🧞)や(🐀)け(🤽)はじめた。
(🚗)彼は、(🦕)す(📡)ぐその(♍)足で、二(èr )階にかけ上って、(💚)冷たい(🏪)畳の上(shàng )に寝(qǐn )ころ(🏡)んだ。
「僕んとこ(🍟)ろ(🆒)に遊(yóu )びに行(📷)く(✋)?」
「じーろーち(🥚)ゃん!」
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