「ぼ(🥄)くもそ(🌮)うだと思(sī )います。命令者に依頼い(🍚)らいする代わ(🤜)り(📩)に(💍)、(🕺)多数の力に依頼するんでは、自治(zhì )とは言えませんからね。」
と、(♉)なま返事(shì(🏷) )をして眼(yǎn )をそらした。そして、そのまま(🛶)、(🌷)すぐそこを去り(🔅)、塾長(🎨)室(🎏)のほうに行っ(♉)た。
(👠)次(🏋)郎(lá(📊)ng )が、寒そう(🌺)に肩か(🌯)た(😷)をすくめながら(🔢)、言(💊)(yán )うと(🚯)、
「もう(⬜)ここはだ(💱)いたいすんだようですよ。」(🥗)
「ええ、で(🕴)も、まだだ(🍾)れも起きた様(🌿)子(🌃)が(🔦)ないんです(👩)。」
朝(🍳)倉(🚖)先生は、そう言(🆘)(yán )って微(wē(🦎)i )笑した。そし(🥒)て(🤥)、そ(🅿)れ以上(shà(💜)ng )口で説き(🌙)ふせ(💓)ることを(😲)断(😰)念した。いずれはこ(🔔)れから(💍)の生活体験が、徐(🕜)々じょじょにかれらを納(🏫)得させるだろう、(🤶)という(🥜)のが先生の(👲)いつもの(💏)信念だった(🔰)ので(🔀)ある。
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