と先生は(🧒)高(gāo )瀬に言っ(📐)て、一(yī )緒に奥(ào )の方(fā(🏃)ng )まで見(💎)て(⛓)廻っ(💢)た。
(🚋)とお島は夫に(🥑)話して、(⛷)復た乳呑(♑)児の顔(🎽)を(🍚)眺(tià(📥)o )めた(🗂)。その(🥥)児は乳(📖)房を押えて飲(📔)むほどに成(🎰)人(🥘)していた(🌋)。
「ポツン」と体操の教師は混返まぜかえすように。
と慰撫なだめるように言い(🗯)ながら、(🚮)高(🐄)(gāo )瀬は子供を連れ(🚹)て入口の庭へ入(🌻)っ(😀)た。そこには畠(tián )を(📮)する鍬くわなど(😼)が隅すみの方に置(🏔)(zhì )いてある。お島は上あがり框かまちのところに腰(yāo )掛(guà(💏) )けて、二番目の(🐮)女(nǚ )の(😀)児に(🚽)乳(rǔ )を呑ませて(🍎)いた。
(💃)この光景(🌳)(jǐng )さ(🍐)まを笑って眺(tiào )めて(🚖)いた高(gāo )瀬(lài )は自分の方(fāng )へ来た(🙎)鞠(📝)子(zǐ )に言った。
更に二(èr )年ほど(🤘)過(guò )ぎた。塾で(🎻)は更(gèng )に(🈹)教室(🐷)も建(jiàn )増したし、教(jiāo )員(🈸)の(🏛)手も(🏽)増(🚉)ふ(🗜)やした。日下部くさかべと(🥑)い(📊)って塾の(🛢)た(🔸)めには忠実な教員も(🗡)出来たし、洋(yáng )画(huà )家の泉も一(🚿)週(🎣)に一日か二日程ずつ(💘)は小県ちいさ(🔫)がたの自(zì )宅の(👋)方か(🗻)ら通って来(♋)てくれる。しかし以前(💚)のような賑にぎ(💵)やかな笑い声は次第に減っ(💏)て(🦔)行(háng )った。皆(jiē )な黙(mò )って(📼)働(🥣)く(😅)ように成(🥊)った。
桑畠(📿)(tián )に働(🍕)いてい(😲)た(🌮)百姓もそ(🗝)ろ(💦)そ(⏩)ろ(🚹)帰(guī )りか(👑)ける頃まで(🏷)、高瀬(🈁)は(⏳)皆(jiē )なと一(🆙)緒(xù(🏿) )に時(shí )を送(🔋)(sòng )っ(🥨)た。学士はそこに(✂)好い(⛱)隠れ家を(😣)見つ(💍)けたという風で、愛蔵(🏄)(zāng )する鷹(🚒)たかの(📡)羽(yǔ(🔟) )の矢が白い的の(💡)方へ走(zǒu )る(🍅)間(jiān )、一切(🏜)のことを忘(wà(🚲)ng )れているよう(😈)であった。
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