バラエティ番組《凄 テク 我慢》2行目ライン
凄 テク 我慢あらすじ
『生徒せ(🖋)いとさん(📋)、今(📆)日こ(🎀)んちは。』
思(📄)いも(💾)よらない収入のあ(🐋)る話と私が言(🎢)ったのは、この大量生産の結果で、(🛩)各著作者の所(✍)得をな(🛺)る(👽)べ(🦌)く平均にす(🛒)るために(🎏)、一割二分(😙)の(🤽)約(💧)束の印税(😔)(shuì )の中(zhōng )から社(💰)預かり(🗞)の(🌸)分を差し引(🔩)(yǐ(🔡)n )いても、およそ二万(wàn )円あ(😼)まり(🗻)の金(📀)が私(⚓)(sī )の手に(💼)はいるはずであ(📈)った。細(xì )い筆(📢)を力(🎇)(lì(🦊) )に四人(🐲)の子供らを(💅)養って(📈)来た私に(👆)取って、今(jī(📏)n )ま(🗞)で(✈)そんな(💍)にまと(🥑)ま(🌾)って(👕)持(chí )って(🦌)みたこと(🌫)もない金である。
私たちの家の入り(😦)口へ来(🚯)て立(lì )つような貧困者(zhě )も(🙈)多くなっ(🛳)た。きのうは一(🆕)(yī )人ひ(🎄)とり来た。き(🍶)ょう(👓)は二人(rén )ふ(😳)たり来たと(👧)いうふう(🧖)に、困(😰)っ(😟)て来(lái )る人がど(🏓)れほ(🤪)ど(👹)あ(💼)るかしれない。震(🕑)災(🦓)後は働きたいにも仕(shì )事がないと言って救いを求(qiú(😻) )める(🖇)もの、私た(🙏)ちの家へ来(🍓)るまでに二日ふつかも(🦏)食(shí )わなかったというも(😷)の、そう(🐡)いう人(📛)た(🙇)ち(🍤)を(🆑)見るた(📎)びに私は自分の腰に巻きつけた帯の間から蝦(⛸)(xiā )蟇口が(🥞)まぐちを(🐛)取(🏅)り出して金(⏪)(jīn )を(🆗)分けること(🌽)もあ(🦉)り、自分(🔛)(fèn )の(🤗)部屋の押入れから古本を取り出(🧚)して来て持たせてやる(👔)こともある。中にはそういう(🚷)物乞ものごいに慣(guàn )れ、逆(nì )に社会の(📑)不(bú(🌖) )合理を訴(sù )え、や(💱)る瀬の(🗞)な(🙈)い憤りを残(👉)して置(zhì(🔟) )いて行く(➕)よ(🚬)うな人(💢)々も少なく(🥞)ない。私は(🆓)自(🌎)分に都合(🕗)(hé )のできる(💈)だけの金をそういう(💌)人々の前に置き(🌮)、
と父(👧)と(⏸)うさんが尋たづ(🤦)ねま(🌜)したら(🦍)、鶺鴒(líng )せいきれは(🔭)尻尾し(🔁)つ(⛎)ぽを(🚌)振(zhè(🐐)n )ふつて、
「いくら(👢)不景(jǐng )気(qì )の(🤙)世の(🧔)中でも(🥊)、二円の香奠こう(📻)でん(🚞)は包めな(🍦)くなった。お前た(🏫)ち(😩)のかあさんが達者(🎪)たっ(♋)し(🕤)ゃでいた時分(fèn )には、二(èr )円(yán )も包(👐)め(🐢)ばそれで(💷)よかったもの(⛽)だよ(🥋)。」(🚨)
「(🌯)春先(📈)だからね。」
大(dà )きくなった子供(gò(🍗)ng )らと(🐯)一緒(🔅)に働くこ(🕎)との(🕷)新(📤)しいよろこび(🏫)、その考(kǎo )えは(♓)どうに(🛸)か(🔑)男(💈)親の(🧦)手一(🦂)つで四人のちい(🕍)さな(🏪)ものを育て(💡)て来た私(🐁)(sī )に(🏈)ふさわしく思われた。私は自分の身に(🎫)つ(🚣)け(👀)る(🚃)よりも、今度の思(🚜)いがけない収(🥖)(shōu )入を延び行く時代のも(🔃)のの(💭)ほうに向けようと考(kǎo )えるようになった(⏰)。
私た(🗺)ちが次郎(🔉)を(🧔)郷里の(🀄)ほう(🔒)へ送り出したのは、過(🧖)ぐる年(💍)の秋にあたる(🐰)。あ(🅾)の恵(🍑)(huì )那(🗒)えな(🍿)山(🚓)の(🏤)見える(🐊)山地のほ(💧)うから、次郎(🍽)は(🍿)かなり土くさい画えを提さげて出て来た。この(🤝)次(cì )郎は、(👨)上(shàng )京したついでに、(🤼)今し(❎)ばらく私(sī )たちと一緒(😦)にいて、春の展覧会(🎶)(huì(🍻) )を訪(📝)たずねたり、旧(🤪)ふるい友(yǒu )だちを見に行っ(⛎)たりして、田舎いなかの方で新鮮にし(💤)て来(🏳)た自(💑)分を都(dōu )会の濃い刺激(🎅)(jī(🍟) )に試みようとしていた。
「と(🕌)うさん、どこ(🕥)へ行(háng )くのさ。」
祖父おぢいさんは、父と(🛰)うさ(🌙)んに書(shū )か(🖨)いた物ものを呉くれました(🦊)。好(hǎo )すきな燒米やきごめでも食(shí )たべながら田舍ゐなか［(💿)＃(🤼)ルビの「ゐな(🏍)か」は底本では「ゐ(🤝)か」］で(🏐)本(🥝)ほんを讀よ(🌖)ま(🥎)うといふ祖父おぢいさんのこ(🐨)とですから、父とうさんが東(🌭)(dōng )京と(👢)うきやうへ(🥊)行いつてから時々とき(🎶)／″(🏻)＼出だして見(jiàn )み(🔵)るや(🚡)うにと言いひ(🧘)まし(🌧)て(🌞)、少年せうねんのために(🕟)なるやうな教訓をし(➡)へを(🔭)七(✌)枚まいばかりの短冊(🛣)(cè )たんざ(🛢)くに書(✅)(shū )かい(🔋)て呉(🗃)く(🦊)れました。［＃底(📈)(dǐ(🛰) )本では「。」が脱字(zì )］それ(💼)を紙かみに包つゝみまして、紙かみの上う(👓)へ(✂)にも父とうさんを送お(🐕)くる言(😖)(yán )葉ことばを書かいて呉くれました。
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